一、高考形势
1.2003年辽宁省高考为新教材“3+文理综合”的考试形式
2003年的高考在教材内容、试卷结构、考查方向、试题难度等各方面都有所变化,可以说教师与学生都面临着一种挑战。因此,认真研究《教学大纲》与《考试说明》非常重要,特别是《教学大纲》与《考试说明》的调整情况要引起重视,只有这样才能有计划、有目的地进行备考。
2.考试说明调整的内容
(1)2003年高考化学试题题型比例变化〖FL)〗
表1 2003年高考化学试题题型比例与2002年高考化学试题题型比例

从表1可以看出,化学试题题量已经明显减少,化学试题仍然相对独立,不强调 学科间的综合。
(2)2003年高考化学《考试说明》能力要求中增加的内容;
能力要求(五)中增加了“定量描述自然科学的现象和规律。包括用数学知识处理物理问题、化学计算,以及用简单的图、表和数据描述生命活动的特征等方面。"这项内容在2002年高考中己有所体现。如2002年高考理综(全国卷)第9题。
(3)2003年高考化学《考试说明》范围的变化;
表2 2003年高考化学《考试说明》范围减少或难度降低的内容
