按照我校《十一五校本科研课题的组织与实施细则》的要求，各处室主任、年级主任、教研组长组织本部门教职员工，根据本岗工作的特点及我校发展所面临的实际问题，提出具有现实性、前瞻性和创新性的科研课题，在此基础上，经过校领导班子和中层干部讨论研究汇编而成《辽宁省实验中学“十一五”校本科研课题指南》。
《指南》面向“十一五”期间我校教育改革与发展的形势，在“以人为本的思想、和谐发展的理论、改革创新的精神”指引下，深入分析学校发展所面临的问题并致力于解决问题，为学校发展提供科学、准确的论证意见和政策建议。
课题指南内容：(以下为重点研究领域和方向，申报者可据此设计具体题目)
A、管理类
1．“以人为本”的学生观在教学及班级管理中的应用研究
2．学校发展面临的问题及对策研究
3．寄宿制高中的管理模式研究
4．学校体育课余训练的体制、管理及效益研究
B、德育类
5．新时期德育范式转型研究
6．用公正观构建班级管理模式研究
7．课堂教学的道德性研究
8．以心育德模式构建
9．学生心理健康问题的个案研究
C、教学类
10．高中生原创能力的培养目标及操作模式的研究
11．和谐发展观与学生综合评价体系的建构研究
12．减负高效的学习策略研究
13．课程资源的开发、利用与管理研究
14．学科教学法研究
15．新课标实施的规律与经验研究
16．理科教学规范化与学生主体性发挥的关系研究
D、教师教育类
17．青年教师教学、科研、培训三结合的校本培训模式研究
18．教师心理健康教育研究
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