4．放心。是指对干部的工作要放心。要管好一个班级，只有班主任一人的积极性是不够的。学生的工作，要培养学生干部来管理，充分发挥班委、团支部的作用，班主任对他们的工作给予适时的指导，放心让他们去干，学生工作会干得更加细致、更加深入。

    班主任还要做到“四勤”,即： 
    (1)脑勤。班主任的脑子里要经常装着学生的情况，要勤于思考、想点子、出对策，以科学的方法管理班级。为此我订阅了《班主任》杂志，并经常查阅一些班主任工作资料，吸收先进的教育思想，紧跟时代。 
    (2)手勤。与“脑勤”相辅相成，班主任更要做好班级日志，将心得体会写出来，并及时归纳总结，不断提高自己的认识。 
    (3)腿勤。班主任除经常参加学生的各项活动外，还要勤于下班级，勤开联系会，勤沟通任课教师的思想。 
    (4)嘴勤。班主任教育学生学好文化课的同时，还要经常对学生进行思想品德教育、理想教育、法制教育、纪律教育等。此外，还要经常找学生谈话，个别疏导。

    三、营造良好的学习环境 
    中学生的学习生活有很多时间是在学校里度过的。因此，班主任应从接手一个班级开始，就要尽力去营造一个良好的学习氛围，要建设好一个班级，就必须发挥学生的主体作用，动员他们全面参与学习。我的做法是：  

    1.加强学习目的性的教育。学习是为自己学，而不是为父母，更不是为老师学。要想在高考中取得优异成绩，战胜竞争对手，靠的是实力。狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜，智者相逢恒者胜。所以，我鼓励学生要主动学习，有恒心、有毅力、不怕艰苦。 

    2．定目标。这里的定目标含义有二：一是班级目标：二是个人目标。目标的制定要从本班、本人的实际情况出发。通过誓师大会，定好目标，力争超越。班主任要教育学生端正自己的学习态度、从思想上认识到学习的重要性，引导学生加强学习，使优秀生成为年级带头人，中等生步入优秀生行列，学困生进入中等生行列。 

    3．抓两头，促中间。“火车跑的快，全靠车头带。”班内前几名学生作为重点抓的对象，为他们定下目标，使他们在班内同学中脱颖而出，为其他同学树立好的榜样，如耿屹楠、江宁川、周礼婷获全国生物竞赛辽宁省赛区一等奖，李熙晨、胡澍获全国物理竞赛辽宁省赛区一等奖，王梦获全国中学生英语能力竞赛国家特等奖，这些学生就是火车的车头。针对成绩差一点的同学也不能放手不管，要根据具体实际，指导他们定下目标，这是他们学习的动力。中间同学比较复杂，学习成绩好的同学不努力，成绩会下降，成绩差一点儿的同学，通过自己的努力，成绩会上升。因此，需要认真分析他们的情况，切忌整体划一。抓中间是班级成绩提高的一个重要原因。班主任老师应该做好中间学生的思想工作，给他们以鼓励，并通过与好的同学比较，找出问题，找出差距，总结经验。此外，大力弘扬每次考试中进步快的同学，让他们做学法交流，并予以奖励，其目的也在通过此方法促进学生学习。通过抓两头，促中间使我班在学校的“希望之星”竞赛中多次获得优胜班级。  

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