教学方法改革与教学艺术创造--谈新时期政治课教学
三、思想政治课教学艺术创造 教学艺术家是融虔诚的教学艺术信念、深刻的教学艺术思想、饱满的教学艺术情怀、娴熟的 教学艺术技能和创造性的教学艺术活动等静态和动态要素于一体,已形成独特的教学艺术风 格,并取得一定成就、具有一定社会影响与声望的人。教学艺术首先是人的艺术,即教师如 何做人和教育学生学会做人的艺术。教学艺术结构和教学基本特征的相互关系如下。教学艺 术结构层次示意图:
教学艺术基本特征的相互关系
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