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足迹

新闻来源:实验中学   新闻作者:姜晓丽   责任编辑:新闻中心   新闻录入:网络中心
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色     新闻阅读: 次    发布时间:2005.12.15

    这一个月来,我最大的收获就是参加了两校区观摩课研讨活动。每位教师都以出众的才华展现了各自的风采,给我留下了极其深刻的印象。北校区的刘亚妹老师教态自信、从容,其极强的课堂驾驭能力是我们这些刚迈出校门的青年教师可望而不可即的。孙扬老师教态得体、灵动,具有感染力,能够自如地将课内外知识联系起来,并用精炼的语言把知识点讲解得十分透彻。李丹老师导语新颖,语言流畅,富于文采。南校区的王勇老师,以他富有朝气的教态、生动的语言、现代化的教学手段和精巧别致的课堂设计,让我们真切地领会了马丁•路德•金的伟大梦想。而导师鲁燕城老师的生动活泼的作文课,不仅让我学习了如何讲授话题作文课,更让我明白,每一堂课都要让学生通过独立思考来领悟一定的知识和规律,这样才能使他们有真正的收获。各位教师的课堂各具特色,异彩纷呈。孔子有言:“三人行必有我师焉。”能有这样的好机会向各位老师学习,是我莫大的荣幸。也正是这次活动,成为我对自己教学工作加以总结和深刻反省的契机。经历了备课、讲课和评课的过程,我更加清楚地认识到自己身上的不足,比如授课的声音、教材的挖掘、问题的设计等教学环节有待进一步改善和提高。在此,我要特别感谢导师的指点和各位领导、老师直言不讳的宝贵意见,帮助我明确了努力的方向。在今后的工作中,我会更加严格要求自己,不断完善教学工作,让自己尽快地成长、成熟起来。

    “一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这句话不仅言简意赅表达了先进的办学理念和教育目标,也道出了有爱心、有责任感的教师们的心声。我热爱教育事业,更爱这些可爱的孩子们。我为那一声声“老师好”的问候而幸福着,为孩子们如花般绽放的笑容而灿烂着,为其取得骄人的成绩而欣喜着,为他们一点一滴的成长而激动着。虽然我不能像班主任那样与学生们亲密地接触,虽然学生们并不了解我时常为他们感动而湿润眼眶时的心情,虽然我的付出与关注没有人能够真正体会,但我还是想由衷地对我的学生们说:“我爱你们!”我会一如既往地为你们的进步而全力以赴,我会付出全部的力量为你们搭建通往理想彼岸的阶梯和桥梁。前方的路还很遥远,我依然心怀坚定和执著,将与实验园辛勤的园丁和可爱的孩子们一道走过如歌的岁月。

                            作者:语文青年教师

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