新课改形势下的教师形象[辽宁省实验中学 [官方门户网站]]

    三、言行唯美

    教学是一门艺术。教师课堂教学语言的优劣是教学艺术的重要体现，也是教师形象的重要组成部分。教师用语的基本要求应该是：语言规范而形象；态度和蔼而耐心；内容得体而健康；忌粗口；忌训斥；忌侮辱，忌讽刺；忌妄言；忌乱言。这样才能得到学生的尊重和喜爱。

    教师在“言传”知识的同时还要仪表美，行为美。契诃夫认为：“人的一切——面貌、衣裳、心灵和思想都应该是美丽的”。“为人师表”的育人职业特点，对教师外貌形象的总体要求是简洁、庄重、符合身份、于净、整洁、得体。

    教师承担着教书育人、培养社会主义建设者和接班人、提高中华民族素质的神圣使命。教师的一言一行、一举一动都会对学生产生相应的影响。所以身为一名教师，形象的塑造是其能否搞好教育教学工作的前提之一。愿我们在新一轮课改中都能做到为人师表，率先垂范，树立良好的教师形象。

参考书目：

1．李兴国、田亚丽．《教师礼仪》，华东师范大学出版社，2005．

2．莱杰．布罗斯纳安．《教养》，中国书籍出版社，2005．

3．金正昆．《教师礼仪》北京大学音像出版社，2004．