双成+创新的德育模式
    “重德”是辽宁省实验中学的光荣传统，我校始终把坚定正确的政治方向放在第一位，把培养和造就适应21世纪需要的创新型人才为首要任务。确定了“把握方向性、注重基础性、强调科学性、讲究实效性”的德育工作基本思想，建立了科学、严密、健全、有效的德育管理机制，构建“大德育”体系，在全国率先提出开展“双成+创新”的教育。“双成”指成人、成才的教育，也就是说通过高中阶段的教育，要为学生打好成人、成才的坚实基础，创新指创教育之新、育创新之人。“一切为学生发展而奠基，全面发展，凸显创新”。为学生一生负责，为民族未来奠基。

    德育“四三二二一一”工程
    多年来，我校德育工作进行了不懈的努力与探索，创建完善了德育“四三二二一一”工程，创新了德育形式，增强了德育实效。
    四：办好“四所学校”，即新生军校、青年学生党校、创造发明学校、家长学校，把全校学生纳入“四校”教育的组织网络之中。
    三：加强三个建设，即教师队伍建设、校园文化建设和德育科研建设。
    二：建立两个基地，即校内德育基地和校外社会实践基地。校内德育基地：校史馆、雷锋广场和实验园的人文景观等。校外社会实践基地：多年来的实践与探索，我校已形成了高一学军、高二学农、高三学工的学生社会实践格局，建立了校外固定的学生社会实践基地。
    二：贯彻“两个规范”，强化文明习惯的养成教育。贯彻落实“两个规范”，即国家教育部颁发的“中学生日常行为规范”和“辽宁省实验中学学生一日常规”。
    一：高举一面旗帜--向雷锋同志学习。
    一：强化一个教育--心理健康教育，提高学生心理素质。
    目前我校心理健康教育已形成了“两室”(心理咨询室、心理松弛训练室)、“两组”(心理特训组、心理辅导小组)、“一课”(心理健康教育课)、“一校”(家长心理教育学校)、“一场”(心理剧场)、“一声”(‘校园之声’广播站的‘心灵之声’)、“一栏”(《教育信息》的‘心理指南’)、“一刊”(《今年我十六》)”系列教育活动。学校出版了《心灵有约》《高中生心理健康》系列教材丛书，已通过省教材审定，被列为辽宁省地方课程教材，公开出版发行。中央人民广播电台“空中课程”节目曾为我校心理健康教育作了专题报道。我校组织编写《高中生性教育》一书，填补了我省此项教育的空白。
    我们要不断研究新时期学校德育工作规律，探索和创新2l世纪现代德育模式。要为学生的终生负责，为民族的未来奠基。为把学生培养成“基础扎实、素质全面、特长突出、品学兼优，具有合作意识、健全人格、创新精神和实践能力的适应21世纪需要的创新型人才”而努力奋斗。

          关俊奇  常务副校长、物理高级教师、辽宁省德育工作先进工作者