力求“创新、透彻”是我教学的始终追求。政治课最大的特点是理论性强,抽象难懂、枯燥乏味。加上教师肩负培养创新人才的重任,政治教师能否在教学中有所创新就显得格外重要,很大程度也决定了教学质量如何。不管任教哪个年级,我都力求在教学内容上和教学方法上有创新,力求讲解透彻,力求学生理解透彻。为此,对每一节新课,我都要用两个小时有时是更多的时间来精心备课。融合当前的国内、国际的时事,包括政治、经济、科技、文化环境领域的新知识,针对学生的实际,科学的设计课堂教学过程。
由于我不懈地追求创新,把教学方法的创新与教学内容的科学性很好的结合起来,加上我积极的教学态度,对教学全身心的感情投入,我的辛勤耕耘终于得到了回报。课堂上我看到的是一双双充满信任、期待、满足的眼睛和一张张微笑的脸;每次考试后我看到的是学生的成绩提高了;更重要是我看到了学生的政治素质提高了,对现实和未来的思考更全面更理智了,一批批学生成为国家建设的栋梁之才。这些财富是任何权势、金钱都无法换取的呀,我们教师难道不就是要追求这种境界。“勤学、博学”是我治学的执著追求。我深知教师肩负传道、授业、解惑的重大责任,必需要有勤奋好学的精神。再加上政治课综合了古今中外、天文、地理、历史、科技、环境等知识,这客观上要求政治教师是一个“杂家”,知识储备要广博,知识结构要科学合理。只有苦学知识、博学知识,才能为课堂教学提供源源不断的活水。
党员要体现先进性,自身素质至关重要,我们所应具备的综合素质是一项包括理论修养、思想作风、知识水平、专业能力以及身体、心理等多方面的综合性指标。
在新课程逐渐深入和教育竞争日趋激烈的今天,我有一种强烈的紧迫感,要不断提升自身的综合素质,为此要加强学习,努力提升自己的思想政治素质和专业素质。作为共产党员的政治教师,我认为必须按照先进性要求,努力在提高自身综合素质上下功夫。反思自己的工作和教学风格、特点.一要具备良好的思想素质和人格,这在工作、交往中至关重要,要始终以党员先进性要求塑造自己的人格;二要以不怕苦、不怕累、认真仔细耐心的工作态度和作风投入教育教学工作。一句话,在实际的工作中,始终要让周围的人觉得我的行为是先进的。
三、做课改先锋,增进教研的实效
共产党员的光荣称号和先进性,具体体现在不断增进自身工作实效。我认为当前衡量党员先进性程度,主要看自己的工作实效;看自己在学校老师和学生中具体形象,看自己为学校做了些什么,等等。
党员先进性还具体体现在处理小事上,一个光彩夺目的共产党员形象,就是一面具有强大号召力、吸引力和凝聚力的旗帜。在新的历史条件下,每一个共产党员都要自觉地用“三个代表”规范自己的言行,要站在维护党的先进性和权威性的高度,着力塑造自己的良好形象。这不仅是个人成长进步的需要,更是关系到党的形象的塑造,关系到改革开放和现代化建设事业的发展,关系到党的历史使命和最终目标的实现。
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