在实际行动中体现党员先进性[辽宁省实验中学 [官方门户网站]]

    党员是党的细胞，没有党员个体的先进性，也就无从谈起党的先进性。作为一名党员教师，必须努力实践“三个代表”，把“三个代表”的要求具体化为自己的行动。很重要的一点就是，要认真思考如何努力用实际行动在我们当前所从事的岗位上体现和保持共产党员的先进性问题。通过学习，对照自己面对的工作岗位，我觉得保持党员的先进性关键是要增强课改意识、服务教育的意识，提高服务的能力，提高教育教学工作的实效。

    一、把握先进性概念。增强教育教学改革和服务的意识

  首先要正确把握“先进性”概念的理解，着力于对“先”的认识。在工作中，对待自己的教育教学工作一定要有强烈的工作责任感和荣誉感，始终走在教师前列，保持工作上、思想上两方面先进性的一致。目前我担任高一、二部年级主任工作，由于二部学生构成非常复杂，教育、教学管理难度非常大，我深知自身肩上的担子和责任重大，因此，除了兢兢业业、埋头苦干，完成学校的教学工作之外，更应正确把握和理解党员先进性，要努力创造条件，使自己始终走在教育教学的第一线。要做好自身教学经验的总结，及时关心学生、了解学生，及时了解学生的需求，发现具体问题，思考解决对策。贯彻学校的“依法治校，科研兴校，特色立校，人才强校”的战略，创一流名校的发展之路，坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展”的教育原则，追求“高质量、高品位、高效益、有特色、现代化”的办学目标；把教育学生成为“高素质、能创新、会发展、具有社会责任感的世纪新人”作为培养目标，“使优等生更加超群拔尖，促进大批中等生成为优秀，培养所有学生人人成才，”坚持“务实高效，造就栋梁”的理念，高一起始年级是学生高中教育的关键，高一新生入学以后，许多行为需要规范，比如怎样上自习，怎样到食堂就餐，如何与老师、同学交往，如何上课，怎样听讲、记笔记、做作业、考试，各班的“小先生活动”应该怎样落实，等等。

    高一新生不适应实验中学的教学和管理，原来这些学生在初中时都是老师的掌上明珠，到高中以后，这种优越感消失了，高手云集到一起，互不相让，全组教师如何做学生的思想工作，做学生的知心朋友，做好学生的心理调适工作，使学生心情偷快地投入到学习和生活中去，全面发展，这些都是摆在我们面前的课题。高一教师必须以培养提高学生的良好的行为习惯，特别是养成良好的学习方法、学习习惯为着力点，为学生全面发展的目标奠定坚实的基础。

    二、刻苦学习，努力做一名学者型教师

    科学理论武装是保持党的先进性的重要前提，就一个党员来说，加强学习、增强内功就是培元固本。“三个代表”是共产党员要求自己、激励自己、塑造自己的行动准则。真正成为体现时代要求的共产党员，永葆共产党员的先进性，还要把“三个代表”具体化为自己的学习上。那么在教育教学工作中表现出的一言一行就是对自身先进性的最好体现。从走上教师岗位的那一天起，我心中就有一个理想：我要努力成为一名真正的优秀政治教师。十三年的教学生涯，使我真切的感受到“教师难当尤其是政治教师难当”这句话时，体会到个中的酸甜苦辣。然而由于我心中有了追求，忙碌、充实、收获就成为我十三年来生活的真实写照。