1983年组建了教育研究室，任命一位中层干部主管工作，主要是指导教师总结教学经验，撰写论文，规划、管理和指导教育科研，从此，给教育科研工作开了个好头。
我校素以“积极改革，坚持实验”为立校之本。这一时期，教育研究和教育科研蓬勃兴起，硕果累累，影响深远。
这一时期，俄语教师沈辉首创的《六年一贯制俄语过关实验》，数学教师赵忱的项武义《中学数学实验教材》和物理教师胡坤英的《物理实验探索法》等，相继启动，精彩纷呈。
沈辉老师的《六年一贯制俄语过关实验》，在不增加学时的情况下，调整教学进度，改革语音、词汇、语法和课文教学，注意培养外语交际功能和阅读能力，经过六年的实验，学生俄语已达到大学公共外语结业时应达到的水平。本实验荣获中国教育学会“金钥匙奖”。
在“打好五个基础，培养特长人才”的思想指引下，物理竞赛应运而生，办物理竞赛培训班，聘请物理教师为教练，邀请校友、东北师范大学教授战永杰辅导，竞赛工作严谨扎实，英才迭出。1984年，有9名同学荣获沈阳市物理竞赛优胜奖。
1983年，我校接受华夏基金会的援助，开始建机房，有各种型号微机34台。1984年在高中一年级开设“电子计算机课”。教材为辽宁大学教授刘百惠编写的《BASIC语言》。开设电子计算机课，在教学改革中迈出了新的一步。
1983年，各种课外学科活动小组蓬勃开展。1984年，开发了“第二课堂”，极大地活跃了课外活动，不仅巩固扩大了课堂教学知识，促使知识向能力转化，而且培养和发展了学生兴趣、爱好和特长，为高校培养和输送了优秀人才。
重视思想政治教育。工作重点：一抓思想认识的提高，二抓教育集体的形成，三抓思想政治教育的深入。开展“热爱党、热爱社会主义”的理想前途教育，开展“学雷锋、忆校史、讲传统、树新风”的革命传统教育，开展“五讲四美”的共产主义道德品质教育，等等。
1982年3月5日，召开了学雷锋大会，邀请沈阳军区工程兵司令部胡景发作“雷锋式的共产主义战士——刘柏林英雄事迹”的报告会。
1982年6月，邀请军旅作家高玉宝来校作报告，讲述战争年代感人的英雄故事，进行革命传统教育。
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