制定了《学校三年发展要点》(1978—1980年)，确定了工作的内容、目标和任务，开展了以整顿为中心，大力进行调整和充实工作。
调整教师队伍，落实知识分子政策，是当时学校第一要务。学校党支部给33位受政治迫害的教工平反，解决了32位教工的各种历史遗留问题，平反冤假错案，伸张社会正气，恢复了做人的尊严，稳定了人心，激发了干劲，推动了工作。
开展对“四人帮”炮制的“两个估计”的批判。撤消了强加学校和教师的种种罪名，学校专心致志地谋求发展，全面提高教育质量，教师聚精会神地教书育人，精心培养一代新人。
这一时期，加强教师队伍建设，下放昌图的教工陆续回校工作，调出了一些教师回归原校，先后从外校调入骨干教师18名，壮大了教师队伍。实行了《教师职责》、《教师考核》等举措，还制定“一帮一，老带新”制，极大的提高了教师的实力，加强了教师队伍的建设。
1978年9月，在全市统一考试择优录取新生，高、初中学生的质量大大提高。学校制定了《学生纪律八条》、《三好学生条件》、《学生常规要求》等。学生在学习文化知识和思想政治教育上都有很大进步，学校走上正常的办学轨道。
这一时期，学校开始重视教育科研，制定了《教育科研计划》，主管教学的副校长邢清泉和数学优秀教师丁鹏云合作，在我校进行他们开创的“研究法”——中学课堂教学法教学经验。“研究法”，就是在课堂教学上教师提出恰当的研究课题，学生在个人独立思考的基础上，主动地探讨问题，提出见解，发展思维能力，培养创造性。“研究法”教学取得可喜成果。邢清泉编著的《研究法》由辽宁教育出版社公开发行，影响极好。
1978年12月，我校与东北师大附中、哈尔滨师大附中结成东北三省友好学校。开展了夏令营与教育教学研究活动。开创了我校校际友好合作的先河，至今长盛不衰，源远流长，惠泽三校。
1979年，位于北陵小区的教工宿舍竣工，五层红楼，面积2570平方米，教工60余户喜气洋洋搬进新居。这是“文革”后第一次给教工建新居，确实是一桩“安居工程”，温暖了人心，造福了教工。
四、1980年4月，寇成元被任命为第四任校长。荆志明为党支部书记。这个时期，学校基本完成了拨乱反正的任务，学校走上正常的轨道。校长寇成元坚持以教学为中心，狠抓教育、教学、科研、课外活动、师资建设和学校管理等一系列重要工作。发挥了学校优良传统，开创了教育教学的新局面，全面提高了教育质量，发挥了重点中学实验性、示范性作用
实施《教学工作条例》，以教学为中心，一手抓常规，一手抓改革，对课堂教学要求教师做好备课、上课、作业、辅导、课外活动、成绩考核、教学研究等工作，全面提高教育质量。
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