4、具体要求
    (1)备课组长的责任
    a.复习计划的制定、执行与修改。
    b.练习题选定方向的确定。
    c.高考信息的收集、研究与发布。
    d.学科教学质量的监督与保证。
    (2)年级主任的责任
    全面负责本年级组教育工作，高考质量是根本。
    (3)成立大综合研究组
    组长：赵传豪、徐广宇。组员全体任课教师(六科)。
    (4)恰当处理三科与六科的关系
    六科：分合得当，各司其职，把好自家门，科科见成效(模拟考试分科统计成绩)增大课堂利用率。
    三科：语、数、外当好主角，唱好重头戏，拿高分，多拿分。在复习中，语、数、外重在深与广，综合科重在点、面、线——面面俱到。
    (5)尖子生班确保复习自习辅导的数量和质量(下午、晚)。
    (6)模拟考试各科下发详细评分标准，对学生进行估分训练。
    (7)模拟考试实行统一定时、定点、流水批卷，严禁在监考考场批卷。
    (8)除模拟考试外，重点学生每学科每月至少一次，课堂练习批改成绩记录。
    五、其他工作
    1、教研组工作
    (1)教学科研。
    a.校本课程编写。
    b.新课标学习(由教研组长主讲)。
    c.考试说明的学习(由现任高三教师主讲)。
    (2)青年教师培养：教研组初评选出三年以内青年教师公开课人选。
    (3)竞赛辅导：教研组长关注本组学科竞赛。
    (4)常规教学：针对本学科特点进行学科常规基本功研究，成果要体现在参赛教师及日常课堂教学过程中。
    (5)创建特色教研组，积极鼓励特色教研组活动。
    (6)学期末教研组长上交本组教师课堂教学评估意见书。
    (7)本学期教研组活动8次。
    (8)省协作体青年教师教学表演赛(三年以内教师)

    (9)省协作体模拟考试研讨及命题。
    省实验中学承办化学高考信息研讨会及三模大综合试题。3月末交题及研讨。

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