(五)、加强班主任队伍建设，做好班主任的培训与提高工作 
    为了落实学校《三年发展规划》有关要求，为实现教师专业发展战略搭建平台、奠定基础，打造一支科研型、现代型班主任队伍，学生处将采取以下措施： 
    1、坚持班主任例会制度，在总结和部署工作之余，选择一些经验交流型文章或国家的教育法律、法规，组织大家学习。 
    2、定期举办班主任论坛，架构相互学习、交流的平台。具体主要是围绕班主任工作中的热点、难点、重点问题，由班主任在例会或全校大会上进行专题演讲或报告 
    3、建立班主任导师制度。将年轻班主任与有经验的班主任结对、拜师，通过以老带新，以新促老，达到共同提高的目的(3月份) 
    4、为促使班主任争先创优，继续实施、不断完善班主任工作量化考核制度，并将考核结果与考核津贴发放、班主任及班集体评优挂钩，同时为学校绩效工资分配提供重要依据。 
    5、组织班主任外出考察或培训，以开阔视野，完善自我。 
    (六)、认真搞好国家级德育课题的实验研究工作 
    1、着力做好中期验收工作 
    今年3月，中央教科所、田家炳基金会将对我校承担的国家级德育课题《学校道德教育因材施教的实践研究》进行中期验收考察，为此： 
    (1)重视并全面准备验收考察所需的各项材料和汇报成果。 
    (2)组织开好中期成果汇报会，认真部署、落实成果汇报的相关活动。 
    2、督促、组织和指导课题组成员继续开展课题研究，为本课题的最后顺利结题奠定良好基础。 
    (七)、加强社团文化建设，注重培养学生的能力与特长 
    为了张扬学生个性特点，丰富校园文化生活，培养提高能力特长，校团委早在多年以前就重视学生社团文化建设和开展活动，先后成立了四大社团，即学生《风华》杂志社、学生电视台、校园广播站和学生《语意》报社。这些社团组织的成员都是通过学生自愿应聘、公开竞选的方式而产生的。多年来它们在团委的指导下，在培养、提高学生能力、特长，沟通师生关系，加深对学校的了解以及扩大学校的知名度等方面发挥着重要作用，受到了同学们的欢迎和称赞。 
    为了加强社团文化建设，进一步发挥学生社团组织的积极作用，本学期校团委在加强对原有社团组织的指导、规范社团活动内容的同时，拟成立一个新的社团组织，即“金话筒”学社(3月份)，在使学生们得到锻炼的同时，为学校活动培养、提供主持人才和演讲人才，并使学生的才艺得到进一步的发展。 
    二、其它主要工作和活动 
    l、举办高一年级“纪念建党86周年”大合唱比赛(6月初)和第十届“实验之夏”音乐会(6月中旬) 
    2、举行第四届“实验杯”学生男篮联赛(4月份)。 
    3、部署、组织非毕业年级各班召开一次学雷锋主题团会(3月上旬)、一次“发扬艰苦朴素作风，创建节约型学校”主题班会(4月份) 
    4、开展班容班貌最佳班级评比活动(4月份) 
    5、在调整、补充的基础上，成立新一届学校家长委员会、家教研究会，并举行一次家长委员会工作会议(4月份) 
    6、组织高一学生赴抗美援朝烈士陵园扫墓活动(4月上旬)。 
    7、在上学期预赛的基础上，举办高二年级“知我国情，爱我中华”国情知识竞赛(5月份) 
    8、举办高一年级班级教育资料展评活动(5月末或6月初) 
    9、作为东道主，办好第26届东北三省三校夏令营活动(7月中下旬)。