前言：
根据教育部《普通高中课程方案（试验）》和《普通高中化学课程标准（实验）》精神，按照高中课改要积极稳妥地逐步深化、逐年推进的要求，我校在实施高中化学新课程的教学过程中坚持以《高中化学课程标准》为依据，以促进学生的发展为本，以提高全体学生的科学素养为核心，为学生的进一步发展打好坚实的基础；积极转变教育观念，全面落实三维教学目标，促进学生的全面发展；依据化学学科的特点和学生的认知规律，倡导自主、合作和探究式的学习方式，提倡学习方式和教学手段的多样化，切实提高化学课堂教学的的效益；切实改变教学的评价观念，充分发挥评价在教学过程中的积极作用，促进教师和学生的共同发展；以高中课程改革为契机，通过培训和校本研究，促进教师的专业成长和教学的实施水平，逐步在地区内形成有影响的课改先进学校。
部分成果展示如下：
【教学内容安排】
教学课时建议：每周至少安排3课时；
内容安排建议：上学期完成必修模块1与必修模块2（1~2单元），下学期完成必修模块2 。跨学段安排模块教学内容，确保必修1的教学质量。高一下学期可能涉及到学文科学生的必修模块2的处理问题。
必修1和必修2两个模块学习结束后，根据课标要求，所有学生还必须至少学习1个选修模块，才能达到毕业的学分要求。建议不准备向化学或理科方向发展的学生，可选择模块《化学与生活》，准备向化学方向发展的学生，至少应选择 “化学反应原理”、“有机化学基础”、“化学与技术”等3个模块，“物质结构与性质”要看实际情况而定，而“实验化学”模块分解到其它模块中。
【教学实施】
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