今年文理综合试题中地理试题占54分，其中客观题36分，主观题18分。试题总体难度不大，但有些问题学生审题不够，导致学生答案很难做得十分准确。与2001年、2002年文综合地理试题相比，有以下特点：
    一． 各学科间界限模糊充分体现了综合试卷的特点，也体现了素质教育的要求
    文综合试卷中，各学科的问题界限很突出，拼盘的痕迹明显，而大综合有一些试题学科间的综合很强，真正达到了融合目的。
    二． 教学中的很多的重点、难点没能体现，体现了大综合考试的特点，不强调面，而强调点
    如高中地理第一单元地球运动这一重点和难点，在以往的地理试题中都有体现，此试题没有体现，改变了以往的试题模式。
    三． 热点突出
    试题突出了人地关系的热点问题之一 ---二氧化碳温室效应问题，这符合考试说明的要求。但39题的第二问不十分明确。
    四．区域地理没有涉及到，大大缩小了试题的覆盖面
    文综合试题中区域地理和高中地理比例相当，而今年大综合根本没有体现区域地理。这样降低了难度，缩小了范围。
    五． 注重基础，考查能力
    试题以基础知识运用为主，即考察了基础知识掌握的程度又考察了学生运用知识解决实际问题和分析问题的能力。

试题分析

    选择题：
    第一小题、第二小题考查影响工业区位的因素以及工业部门的区位指向这两个基础知识点，是两个单一知识点的考核，没有综合，学生很容易得出答案。第一题的葡萄酒厂、水果罐头厂的原料是容易腐烂变质的物质，羊毛加工厂是原料体积大运费高的工业部门，因此这三个工业部门的布局宜接近原料产地。
    第三小题、第四小题考查河流补给类型以及影响各种补给类型的主要因素。第三小题据图所示径流量随降水量的变化而变化，可以判断①所示的补给类型为降雨补给。此题只要能够正确理解图1就可得出答案。此题考查学生读图能力。符合考试说明中强调的对读图能力考查的要求。第四小题有一定的难度，用排除法：因为河流补给的类型当中没有受蒸发量影响的因素故排除B；又因材料所给为重庆附近地区的长江流域故排除C、D。
    第五小题、第六小题考查交通运输的问题。第五小题很容易从图中得到答案，难度系数比较小。第六小题考查影响高速公路建设的主要区位因素。当今社会高速公路分布的主要因素就是经济发展水平，此题考查学生联系实际的能力。
    主观题：
    39题主要考查太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射三者的关系以及大气中二氧化碳的"温室效应"的作用。此题既是考查对基础知识的掌握又是考查对热点问题的了解。（1）问比较简单，（2）问因前面加一个"地质历史上"，有的学生想到了地质时期气候的变化对地理环境的影响，显然审题不够；还有一部分学生看成"温室效应"对地表的影响，这也是审题失误。因此此题学生失分多一些。（3）问题问的明确，学生答的较好。
    41题考查气候对水生植物的影响，难度系数不大，但有些学生没有把握问题的关键字，答题时面面俱到，没有抓到重点。
    总之，今年大综合地理试题侧重于人文地理，自然地理比重小，这与考试说明要求是一致的，也为以后的大综合考试地理的复习指明了方向。
    以上只是本人的一点看法，有不当之处敬请同行们指出！

                                             （作者： 张引 辽宁省实验中学地理高级教师）