新学年伊始，作为初出茅庐的新教师，我有幸接受一个崭新而陌生的班集体。俗话说，万事开头难。如何在较短时间内熟悉新班级，使班级生活迅速步入正轨，是我所面临的严峻的问题。通过不断的向老教师学习以及从实践中摸索经验，总结了以下三点，如果这三点能够做好，一个新的班集体也就基本稳定了。
一、抓住关键时间
新班级成立后，一定要开好第一次班会。在开班会之前一定要认真准备，不能草率行事，不能信口开河，随便谈谈，这会在学生心里造成不良影响，不利于今后开展工作。我把第一次班会当作是教育学生最好的时机，做了充分的准备，并写了详细的发言稿，先是做了自我介绍，与学生交心，然后介绍了学校辉煌的历史和现实来增强他们的荣辱感，最后展望短期内的班级工作目标和方向，让同学们也明确了近期前进方向，课堂上充满了欢声笑语，同时学生们也感觉到浑身充满了力量。通过第一次班会，拉近了师生之间的距离，同时也使老师了解了学生。另外，我还注重抓住第一次集会的时间，着重培养学生集体主义精神；抓住第一个自习课，让学生适应新环境，学会自主学习；抓住第一个课外活动时间，让学生学会劳逸结合，提高学习效率。良好的开端是成功的一半”，在开学之初，我们班主任如果能够针对学生特点，抓住关键的时间进行思想教育，就一定会很快赢得学生的理解和拥戴，各项工作也会得心应手。
二、抓住关键事件
新班级的管理是复杂的，因为学生来自许多不同的地方和学校，有不同的性格和思想。我们固然可以通过学生档案了解学生，但这远远不如通过具体的事件，通过自己的眼睛观察了解每一个学生，因为这些更直观、更有效、更准确。
比如，在学校常规卫生扫除中，我有时不动声色，深入班级，和新同学一起劳动，在学生的一举手一投足之中，那些热爱劳动、热爱集体的同学己经尽收我的眼底。在学生之间的小摩擦中，是谁主持正义，积极协调，化解矛盾；谁又能够顾全大局，维护团结，我也看在眼里，记在心上，把这些学生当作是班级的骨干，未来的班干部。个别学生由于没有良好的生活学习习惯，特别是经过中考后的假期生活之后，不能马上进入角色，开学后，总有迟到等违纪事件的发生。针对这些情况，我抓住这些学生的第一次，先了解学生违纪的真正原因，然后对症下药，既讲清学校的规章制度，又根据学生的实际，具体分析，明确要求；针对个别屡教不改的学生，除了常规的思想教育外，必要情况下，我还要求家长积极配合，从多方面加强管理，以使其迅速改变不良习惯，走上正轨。
当然其他方面也不能放松。各科课堂教学是提高学生文化成绩的关键，我平时主动与科任老师及时交流，大力表扬那些认真听讲、积极思考的学生，有选择的批评那些注意力分散、听课马虎的同学，并提出具体要求，提高课堂听课效率；在作业方面，我设立了由学习班长领导的作业督察小组，定期或者随机抽查同学的作业，每次检查都留下记录，整体情况利用班会时间向全体学生通报。当个别学生存在问题时，及时与他们沟通，帮助他们迅速整改，提高作业质量。如此坚持下去，良好的学风就能够尽快形成。
三、抓住关键人物
任何一个集体，总有一些关键人物在有形或无形之中起着决定作用，这就致使大多数人形成了“从众”心理。一个新班级也是如此。我们要顺应这种心理，在较短时间内了解到班级内哪些同学是品学兼优的并能带动大多数同学进步，这些同学就是这个集体的先进的“关键人物”；另外，我还留心生活学习中哪些同学习惯或作风懒散，甚至对集体或个人不时的制造祸端，带来较坏的影响，同时，他们的身后也常常有一些人甚至更多的人“跟风”，这些同学就是集体的后进的“关键人物”。
为此，我发挥先进的“关键人物”的积极的正面作用，让他们成为班级的骨干、同学们的主心骨、班主任的助手，协助班主任管理好班级；同时让他们更广泛的团结全班同学共同前进，这里也包括那些后进的“关键人物”，因为人总是要追求进步的，更何况他们是青春少年呢?但是，在转化那些后进的“关键人物”时，主要还是依靠我的努力，这往往要占用许多的时间和精力。这就需要我们要有耐心，有信心，更有决心把这项工作做好。首先，应怀着一颗爱心去转化他们。爱的力量是无穷的，只要我们的目的是为了他们的进步，为了他们的成长，就会赢得他们的理解和尊重。千万不可放弃这部分学生。其次，我们还要有一颗责任心去对待他们。班主任是一个班级的灵魂和核心，强烈的事业心和责任心不仅能培育积极进取的优秀同学，也能感化那些消极后进的同学。在转化那些后进的“关键人物”时，不要怕反复，不要怕麻烦，要给这些同学改正的时间和机会，一次不行，两次，三次甚至更多次。另外，我们还要讲究一定的技巧和方法。针对不同性格的同学要施以不同的方法，外向的同学可以在激励的原则下多批评，而内向的同学就应该在鼓励的原则下多谈心，以增加了解，增加信任度。还可以与家庭联系，多方配合，共同提高。总之，要坚信他们不是顽石，不是朽木，通过老师、家长、同学的共同努力，他们也会长成参天大树，成为栋梁。
班级管理是一项复杂的工程，它需要各方面的关注和努力，尤其是班主任，肯定会付出更多的智慧和汗水。只要我们能够抓住以上一些重要环节，坚持正确的思想教育，辅之以有效的措施和方法，我相信良好的班集体一定能尽快地形成。
作者：物理青年教师
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