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用智慧去开发班级的潜力

新闻来源:实验之窗   新闻作者:杨宝臣   责任编辑:新闻中心   新闻录入:网络中心
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色     新闻阅读: 次    发布时间:2009.04.07

    衷心感谢大家多年对我的关爱和无私的帮助。我的班主任工作只做了应该做的事情,有很多不足,现在把我的一些不成熟的想法和做法向大家汇报,欢迎批评指正。 
    简单介绍一下我上届所带的07届3班,在间操比赛、班容班貌评比、心理剧比赛,都获得笫一名,大合唱比赛、班史簿评比获得一等奖。这个班级被评为校、区、市优秀班级和省三好班级,这是一个全面发展的班级,他们的高考成绩更是优异,在全班大面积丰收的基础上,尖子生尤其突出,有3人考入清华大学。现在,我担任两个班的班主任,更加认真的理解、体会领导办学的理念和要求,在两位年级主任的关怀和帮助下,在高二年级全体教师的支持和宽容下,我的工作顺畅而又愉快。 
    当前,10届3班在全体任课教师的共同努力下日益进步,在高一期末考试和高二上学期期中考试中,不仅总体成绩高,尖子生突出,全校前十名有三名,前百名有十多名,10届4班由原来倒第一的班,经过近半年时间的努力,高一期末考试进入年级第五名(理科实验班除外),又经过两个多月的努力,高二上学期期中考试进入年级第四名,并且10届3班在班容班貌评比、班歌比赛、班史簿评比等多项活动中荣获第一。10届3班稳步提高,10届4班迅速进步。这不是我个人能力所能达到的成绩,得益于领导的决策和指导.,特别是和高二年级两位年级主任的大力支持及全体教师的帮助分不开的。 
    班主任不是一个行政上的官衔,却需要具备驾驭每个班四五十人的能力,班主任工作需要承载起学校领导的重托,家长们的期望和学生们的理想,做好班主任工作虽然有点辛苦,但却熊够亨受到更多的乐趣。我是1999年走上班主任王佳岗位的,几年的工作经历使我感触很深,总的感受可归纳为三点。 
    一是要有把班级凝聚成一个团队的魅力。 
    二是要有为班级预设起共同奋斗目标的能力。 
    三是要有充分相信学生敢于放手的魄力。 
    现在班级管理基本上形成了自己的特色——班级管理八原则: 
    安全高于一切。休息高于一切。心静高于一切。以人为本,制定班规。和谐发展,共同进步。会学比学会重要。服务意识常在。感恩之心永存。 
    这些原则的得来是多年经历积累的结果。 
    一、安全高于一切 
    10年的班主任生涯,让我深刻感受到安全的重要性。社会的诱惑这么多,作为老师应该做好学生的思想工作,有的学生把握不好自己,上网成瘾,葬送了自己的大好前程,要告诉、叮嘱学生注意安全包括上网、溺水、交通安全,等等。在04届四班,有一位非常优秀的学生,在买书的路上,不幸被车撞到,虽然不是他个人的原因,他遵守交通规则:走的是人行道,遵守红绿灯。但是由于肇事司机车速快、东张西望,没有及时刹车,导致了一场车祸的发生,该学生车祸后一直没有醒来,在医院住院长达一年零七个月,后来还是医治无效去世了,这是在我身边的事情对我的触动很大。现在孩子的父母多么希望孩子健康茁壮成长。所以对学生进行生命教育,教育学生,热爱生命,珍惜生命,享受生命。提高学生安全素养,十分重要,所以我提出了“安全高于一切”的理念,牢牢把握并努力践行。 

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