4.常规管理，常抓不懈；发现人才，形成合力
    (1)事事有人管，人人有事做
    班级竞选，民主产生班委会团支部，全班57人，设置了58个工作职位。
    (2)主题班会
    上一届高中三年，我曾经召开了如下主题班会主题班会：高一《承前人经验，创自我新路》、《为了一个共同的目的》、《我们……》；高二《你是我心头的一缕阳光》、《赐予我力量吧》、《咖啡不加糖》、《同甘共苦》、《给我一个 支点》；高三《直面高三》、《享受高三》、《集思广益》、《三个一》、《为了明天的微笑》、《没有比脚更高的山》、《众人划桨开大船》、《反对盗版辩论会》、《走进新时代 》、《静下心来，让我们想一想》。
    (3)走向社会大课堂
    2003年11月22日，在家长的赞助下，租大客带领全班学生去阳光儿童村，学生们自动捐款捐学习用品。归来以后，不仅向全校同学发出倡议书，还将买来的资料赠给全校教师和同学，家长反响很好。
    为了了解同龄人的境遇，感受父母的艰辛，锻炼学生的社会实践能力，在团支部的带领和组织下，2004年5月29日，065班有30多名同学自愿走上街头，参加社会实践活动，有的给吉野家端盘子，有的在服装店帮忙，一天下来很辛苦，可是在晚上的主题班会上学生们却感触颇深。
    (4)建立家校管理的联合体
    ①在国庆节长假前致家长一封信，介绍学校的安排，并收回反馈；②10月阶段考试，成绩通报家长并收回信息反馈；③有的学生刚踏入实验中学校门没几天，就暴露出一些不良习惯，我及时与家长联系，找学生谈心，晓之以理，动之以情。与部分有问题的学生的家长建立长期电话联系；④期中期末召开家长会《为了一个共同的目的》和《同舟共济》；⑤寒假假前，我要求学生给我提供了家庭住址详细说明及简图。2月1日，是星期日，我利用家长可能在家的时候，去家访。那天刚刚下过大雪，道上情况遭透了，我只好打车，去了西窑小区的沈雪峰家，回来去了吴尽和唐昊家。出租司机惊讶地问我：“这年头儿，还有老师家访啊？”家长们都说我是孩子上学以来，第一位来家访的老师；⑥2004年5月9日是母亲节，考虑到学生们此时正参加期中考试，我利用4月28日的音乐午读时间进行了一个准备非常充分的教育讲话，我从网上下载了若干幅图片，结合学生们很熟悉的刘清范老师，我动情地讲述了一个人从孕育到出生到培养
成才母亲所承受的巨大痛苦和磨难。最后我说：“每一个人都应该感谢母亲，一定让母亲省心，让母亲放心，让母亲舒心。今年“五一”长假休息除了在家里认真学习准备期中考试外还要做这样几件事(可以任选其一)：豪华浪漫式：一束鲜花，一个拥抱；经济实用式：一天家务，一声问候；必须进行式：一封书信，努力学习！中国传统式：跪倒，向母亲请罪！”后来有一些家长反馈，学生回家以后确实像换了一个人一样。
    5.爱严并重，率先垂范，无私奉献
    (1)每天早晨7：00到晚上9：30，风雨无阻，连自己都想不明白，我怎么这样有毅力，我把我的全部都交给了实验中学。
    (2)深入宿舍，看望生病的学生，送一碗热腾腾的面条，也送去一颗心。宿舍、间操和纪律卫生流动红旗名列前茅。
    (3)关心一个有心理疾病的女生，因为她很敏感，我对每一个细节都想到，引导她化压力为动力，做她的知心朋友。2004年4月16日是周五，她因为心理压力过大，不想来上学，想自己在家里自学，我和她的母亲通电话，劝说无效，我利用周一上午没课，骑车去了她家，我们俩谈了一上午，给她信心，给她勇气。为她一个人全班大调座。后半学期她终于正常地出现在课堂上。她的母亲感动不已。

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