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我校党委召开深入开展学习实践科学发展观活动总结暨群众满意度测评大会

新闻来源:实验之窗   新闻作者:办公室   责任编辑:新闻中心   新闻录入:网络中心
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色     新闻阅读: 次    发布时间:2009.03.09
  
    按照省教育厅的统一部署安排,我校开展学习实践活动分三个阶段进行。第一阶段,学习讨论。第二个阶段:分析检查,评议问题。第三阶段,制定方案,整改落实。 
    (一)认真全面开展学习调研活动 
    动员大会召开之后,我校的学习活动在南北两个校区就全面展开。在这一阶段,我校把学习调研作为开展学习实践活动的前提和基础,看成整个学习实践活动的关键。 
一是全面系统组织学习培训。我校从教学实际出发,结合学校特点,制定了全面、周密、系统的学习培训计划,采取多种形式组织学习。规定个人自学、集中学习、集中培训、专题辅导、集体研讨书目。为提高学习效果,分别于10月29日、11月3日召开专家专题报告会、厅领导专题报告会,进一步提高思想认识,解放思想,更新发展思路,在理论学习上下功夫,在实践活动中见真情,使学习实践科学发展观活动在全校党员中全面深入铺开。 
    10月29日,学校请来了老校长原国家督学省教育厅副厅长姬庆生同志为全校党员和教职员工做了一场“实验传统报告会”。姬庆生老校长从切身经历出发,以自己50多年的教育教学经历和管理经验,为全校教职工全面介绍和解读了辽宁省实验中学建校以来的优良教学传统和作风,特别针对新课程背景下的课堂教学提出了自己独到的见解,并就实验中学未来的科学发展提出了建设性的意见。这场报告使全校党员教师受到了一次传统教育、教学理念教育和优秀教师品德教育,为全校教职工对实验中学品牌形成过程有了进一步的认识,她是老一辈革命家和优秀教师心血的结晶,是党和政府等各级领导关心爱护的结果,是坚持实验性示范性新中国基础教育典型的突出代表。大会对省实验中学开展深入学习实践科学发展观活动进行了动员,明确了学习实践科学发展观的指导思想、具体目标、要求和总体思路,并结合省实验中学的具体情况对深入开展学习实践科学发展观作了全面的安排和部署。为学习实践科学发展观活动有力、有序、扎实的开展做了充分准备。全体党员干部深刻理解学习实践活动的重大意义,坚定了贯彻落实科学发展观决心。为省实验中学的科学发展提供了重要的理论和实践的支持。 
    11月3日,省教育厅党组成员高教工委副书记曲建武同志在百忙当中来到学校,为全校党员做了一场非常精彩而又激动人心的报告,受到了全校党员的热烈欢迎和高度评价。曲书记的报告使得全校党员教师振奋了精神,明确了作为一个基础教育工作者肩上应该承担的重担。特别是曲书记提出了当前基础教育和大学教育引人思考、发人深思的学生人生观世界观以及思想道德建设方面存在的问题。 
    曲书记的报告先是从国外国内大学的校训解读开始,结合深入学习实践科学发展观,深入浅出的阐述了从古至今大学教育的育人功能和教育理念,使我们感受到了大学教育的博大精深和德育为先的思想。曲书记风趣幽默的讲解,具体典型案例的分析,开诚布公的观点和发人深思问题,为全校党员教师娓娓道来当今我国大学、中小学人文教育的不足和青少年人生观世界观上的迷茫,特别结合自己15年辅导员的工作经历,着重阐述了学生人文教育的现实意义和深远历史意义。曲书记的报告一次次得到与会者热烈的掌声。 
    国家督学、省教育厅副主任督学校长刘玉华在讲话中概括曲书记的报告说,曲书记作为厅领导,为我们学习实践科学发展观把握了方向;作为博士生导师、学者,为我们传授知识、启发思维、开启智慧;作为朋友,给我们以真诚和坦率;作为优秀学生家长代表,给我们以鼓励、关怀和支持。 

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