领导关爱本刊，不仅积极投入大量的人力、物力和财力，而且认真审稿，亲自撰文，督促指导，致使《教育信息》长盛不衰，饮誉省内外。
广大教职工热情关怀《教育信息》，他们积极参与撰写稿件并主动提供信息。有的教职工协助我们组稿，充当通讯员，他们关爱学校，协同我们工作的无私奉献精神，值得我们学习和钦佩。
兄弟学校也主动和我们交换刊物，新闻媒体曾多次向我们索取《教育信息》和《实验丛书》，以便他们撰文或报道。上级单位通过本刊了解学校实际，而其中的“校友撷英”特别受到校友们欢迎。
领导重视，教职工支持，社会各方鼓励，这些都增强了办刊的信心和实力。
2、拥有一个目标明确、组织健全、求实创新、团结进取的战斗的编辑群体，这是办好本刊的根本
《教育信息》的编委，在主编、副主编的领导下，坚持办刊的宗旨和要求，积极开展自己的工作。
常务副主编全面负责主持编务工作，是掌舵人和设计师。执行编辑是常务副主编的助手，具体完成每期的审稿、校对和出版任务，是每期刊物的第一责任人。
编委成员包括编辑、美工、摄影、校对和发行。他们分工明确，各司其职，各负其责。
每期出刊前，召开编委会，部署工作和要求，使大家集思广益，畅所欲言，最后确定本期目录，编委分头组稿、审稿、定稿。
每期出刊后，召开总结会，查找这期的经验和教训，听取教职工的反馈意见，发扬优点，修正错误，扬长避短，以利再战。
3、坚持“以人为本”的教育理念，提高编委素质，昂扬团队精神，这是办好本刊的保证
以人为本就是充分发挥人的聪明才智，体现人的自身价值，坚持为读者服务的思想。我们编委的政治理论素养、思想道德品质和业务能力，都在不断提高，做到与时俱进，开拓创新。这是我们全心全意做好工作的根本。
这里业务能力素质的提高，就是编委观察、分析、推理、判断的思维能力和语言表达能力的提高，以及办刊的技巧的提高，这是至关重要的。
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