作为06届9班的班主任,一个崭新的天地已展现在我的面前。2003年8月18日,我不会忘记这个日子,这一天我迎来了教师生涯中自己作为班主任的第一届学生,当我见到五十六张灿烂纯真的笑脸,我感到一种紧张和陌生,一种强烈的责任感油然而生。是的,对于我而言,他们不过是我教师生涯中的一小部分而已,而对于他们,在这里的三年可能决定了他们的一生,我必须尽力管理好他们,引导好他们,这样我才无愧于心。
在班主任学习期间,我明白了学生在高中时期的发展是分阶段的发展过程。比如我现在面临的高一是立规成习的阶段,是学生形成集体凝聚力和养成学习习惯的重要时期。在这一时期班主任的指导作用是十分重要的：如何养成学生的自主学习习惯，如何使他们五十六个人能形成06届9班这样一个班集体。在班主任会上所学到的经验告诉我,要做到“紧、严、细、密、好",尤其是青年班主任要做到“爱而不宠、严而不厉、管而不死、活而不乱",注重学生学习习惯和生活习惯的培养，这就要求我要抓住每个机会做好工作。
新生入学的第一次见面,班主任的第一次教育谈话,是很重要的。根据我在培训中学到的“第一次教育谈话要包含祝贺,欢迎、自我介绍等内容",并针对刚入学学生的特点,报到的第一天,我精心的布置了班级的黑板,在黑板上写下了两个大字“腾飞”。同时在黑板的两边写下了这样的话“曾经的辉煌已离你远去,过去的荣誉已成为回忆,未来是怎样的谁都无法估计。忘记过去!只为未来的胜利"。让学生明确了,人永远都要向前看。因为人的目标总是在前方的。使他们在第一天就从我这个班主任身上感到了紧迫感。
新生军训是每名学生初入实验园的必修课。同时也是学生与教师、学生之间增进了解,形成班集体,增强凝聚力的绝佳机会。
我没有老教师的丰富经验,只能提前作准备。根据在学习过程中、班主任会上我所学到的经验，我对军训中的每一项大型活动都进行了准备。在新生报到的第一天就发给了学生每人一张情况调查表,让他们将联系方式、个人特长、爱好填入其中。这样我针对个人的爱好,选取出了几名同学,对军训中的比赛进行了提前布置。有的同学负责篮球队的组建，有的同学负责板报的制定，有的同学负责歌咏比赛等等。由于准备充分,在军训的几项大型活动中,我班先后获得了射击比赛第二名、篮球比赛第三名、板报比赛第三名、内务比赛第四名、歌咏比赛第五名的成绩。而在军训中，在集体荣誉感的感召下，全班同学都非常认真的参加训练。虽然是短短的几天,但06届9班这个班集体形成了。
事情永远不会一帆风顺,每个人的成长道路上总会有着沟沟坎坎,在军训中,我也遇到了一点难题,我班一名学生与军训营营长发生了冲突，给学校、班级带来了极坏影响。可我并没有直接批评他,而是先帮他分析了出现这一情况的原因,之后指出他的不妥做法,不良习惯,使他自觉地承认了错误并以实际行动努力地加以改正,尤其在随后的篮球比赛中,他的出色表现使我班荣获了第三名的好成绩。
三、班主任应做一把火
由于在一年的班主任培训中我对高中班主任的工作有了了解，对高一新生所需要面对的问题有了了解,才使我能够按部就班地将事事准备在前,才使我能比较从容地走上班主任的工作岗位,才能使我班在军训中取得骄人的成绩,在运动会上大展雄风,取得总分第三名的佳绩,并获得了精神文明奖。我认为作为一名新班主任,就是要抓住每个机会,用所学到的知识筹划在前、准备在前,积累自己的经验。
大家都知道,物理学的应用中水温升到99℃,水不开,其价值很有限。若再添一把火,使水温升高1℃,就能使水沸腾。大量水蒸气可以用来开动机器,产生巨大的经济效益。经历了这初做班主任工作的几个月,我觉得班主任应该做这一把火,使学生这壶水沸腾,散发出不可估计的能量。但何时为他们添上这把 火才恰到好处，恰恰是我在今后的工作中不断努力摸索的。
实习班主任的学习使我的收获颇丰，使我在工作前对工作已经有了一点经验，但这对于班主 任工作这门艺术来说是远远不够的。古人说得好，“学无止境”、“艺海无涯”，班主 任这项工作虽然平凡，但却充满了创造性。如何发挥自己的潜能和优势，达到教育教学的优 化目标，需要我孜孜以求，我会为成长为一名优秀的班主任而努力!
[作者：辽宁省实验中学物理青年教师]
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