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应日本国九州中村英数学园理事长中村雅登先生和神奈川县立田山利子女士的邀请，由校长王兆和、党委书记、副校长谢艳珍、国际交流中心主任毛若丹和生物教研组长赵传豪(兼翻译)组成的访日代表团，于2003年3月30日至4月6日赴日本进行工作 访问。
日本九州中村英数学园所属的九州英数学馆国际言语学院于2年前与我校建立友好关系，随即派遣河野美纪子老师来我校任教，进行日语教学。日语班的学生己有20人次获得由九州中村英数学园理事长中村雅登先生专设的优秀学生奖学金。我校首批留学日本的3名学生中，师景璐同学己考取国立东北大学。为了更好的推动两校间的交往，加深对日本高中和大学教育的了解，我们把九州英数学馆国际言语学院作为访问的第一站。
九州英数学馆国际言语学院现有留学生500多人，来自中国的学生占90%以上。在这里，学生以学习日语为主，还有高考其他科目的学习，并接受进路指导(如评估学生的学力，帮助学生选择适当的大学，传授面试技巧等)。学校位于福冈市繁华的天神街区，有两栋5层的教学楼和部分男生宿舍，旁边还有九州中村英数学园所属的艺术学校。由于学校放假，学生还没有全部返校，我们就住在位于福冈棒球场附近的女生宿舍西新寮，这样更便于我们了解学生的生活情况。宿舍周围环境很好，学生基本上是每人住一个房间，有空调、冰箱及洗浴设备。一楼有食堂和公共的休息大厅，可以说学习和生活条件都很好。
我们还参观了也是由中村雅登的祖父创建的九州中村高等学园所属的九州产业大学附属九州高等学校。这所学校以曾获得全国高中甲子园棒球赛冠军而闻名，学校设备一流,开设了版画、造型设计、陶艺、手工织布等许多现代和传统内容的选修课。他们也希望能与我校进行师生间的互访交流。在此期间，王校长与中村雅登先生等日本新老朋友进行了广泛的接触，中村雅登先生曾先后三次来我校访问，此次在日本相见，大家都格外高兴。通过此次访问，我们对九州中村英数学园有了比较全面的了解。
在主人的热情安排下，我们还参观了福冈古城，亲身体验了富有日本传统特色的观赏樱花活动——“花见”。有史料记载的“花见”已有1200多年的历史，在日本的古语中用“樱时”表示春天，日本人的赏花就是以心灵去观赏樱花，赞颂春天。在周末的夜晚，人们围坐在樱树下，一边观赏盛开的樱花，一边唱歌跳舞交谈。由于樱花盛开只有短短的几天时间，随即树就长出绿叶，失去素洁的淡淡粉色，所以人们特别珍惜每年一度的赏花活动。通常是以单位团体的形式聚会，在下班后集体赏花，这早已成为日本的传统特色。我们还参观了以温泉闻名的小镇汤布院。由于下雨，我们没有能看到阿苏火山口的奇景，但我们领略了阿苏高原牧场的壮观，从写有“牛马优先”的路旁告示板中感受到日本人无处不在的生态保护意识和交通安全礼让意识。
在仙台我们见到了考入东北大学的师景璐同学。据九州英数学馆国际言语学院教务长的介绍，师景璐勤学好问，适应能力很强，到日本只有4个月时间，就考取了三所国立大学，成功率百分之百，最终她选择了在国立大学中排名第三的东北大学。按人口计算仙台市是日本的第4大城市，是东北地区最大的城市。东北大学以有诺贝尔化学奖获得者而闻名，鲁迅先生早年在该院的医学部留学。我们参观了化学院和生命科学院，在鲁迅塑像前合影留念。我们还参观了被誉为日本三景之一的松岛，在海湾里有上百个大大 小小的孤岛，每个岛上都生长着松树，确切的说，海边每块礁岩上都生长着挺拔的松树,松岛因此而得名。这是由于海平面上升淹没了原本相连长满松树的群峰，它让人感觉到沧海桑田的变迁。在瑞岩寺我们参观了日本文化博物馆，从“日日是好日”“无事是贵人”等名言中看到古代中国文明对日本的影响。
我们乘坐新干线来到东京，见到前来迎接的神奈川县川崎高中田山利子校长和小室敦彦等老朋友。我们转车去川崎，直奔市政府，拜会市长，转交沈阳市市长陈政高给川崎市市长阿部孝夫的亲笔信。随后在市政府内举行了辽宁省实验中学和川崎高中结为姊妹校的协定签字仪式，并接受新闻单位的采访。接着，我们参观川崎高中。刚到校门口就听到管乐队高奏中华人民共和国国歌，教师列队欢迎。学生管乐队还吹奏了3首日本和外国的乐曲，举行了简短的欢迎仪式。随后我们听取田山校长介绍川崎高中未来发展的规划，共同探讨开展师生互访，推进国际交流的事宜，并参观了学校的教学设施。
川崎高中创建于1927年，为日本培养了众多的优秀人才。作为站在教育改革前沿，承担着神奈川县高中教育2000年-2004年前期计划和从2005年开始实施后期计划的川崎高中，2年后由现在的川崎高中和川崎南高中合并，成为定时制和全日制并存的新型开放式学校。在每天12小时时间段里，学生可以自由选择学习时间，实行学分制,面向社会进行终身教育。这种改革模式在日本尚属首次。在基础科目设置上，保留有思考问题的基础——语文、逻辑思维的基础——数学、国际交流的基础——英语，并开设“国际、艺术、环境、科学、文化、人文、生活、福利”等特色科目。基础科目和特色科目的时间各为6小时。为使这项改革能够与初中教育、大学教育衔接，他们准备选择各类学校建立联系，并在县教育委员会的大力支持下，开发相关的课程,准备实施后期计划。作为“国际系”特色科目，他们正在开设“汉语”、“中国生活文化史”。作为友好省县和友好城市双重身份的两所学校，开展以语言学习为先导的有关国际交流的各种学习活动，必将促进双方的教育改革，并为中日友好做出贡献。
王兆和校长和田山利子校长代表两校在姊妹校签字仪式的照片和消息，当天就登载在“神奈川新闻”和“读卖新闻”等报纸上，足见日本国对教育的重视以及此举的社会影响力。在随后的几天里，我们还拜会了神奈川县教育委员会教育长、县民部长、国际课长等与国际教育交流相关的部门。他们对去年8月我校学生舞蹈队在日本高中生文化节上的表现给与很高的评价，并希望在今年暑期纪念辽宁省与神奈川县结为友好省县20周年活动之际，神奈川县高中生访问团与我校师生进行广泛的交流。我们还与神奈川县10余所县立高中的校长、教师进行交流,其中有许多人曾访问过我校，对我校有着极深刻的印象，谈到我们的学生更是赞不绝口。其间我们还结识了日本国际教育交流马场财团的中岛理事长(国会议员)和藤村隆男先生，他们将对国际教育交流活动提供赞助。(常务理事事务局长藤村隆男先生于4月17日访问了我校，考察策划今年暑期辽宁省与神奈川县交流活动的赞助问题，并表示赞助川崎高中和我校的交流活动。)
在紧张的访问活动中，我们参观了幕府时代的发祥地镰仓。在东京我们顺路参观了皇宫及周围的街景。
从福冈到川崎，再到东京，8天的访问日程安排得很满。一路走来，我们感受到日本对积极开展国际交流，培养适应21世纪开放型人才的急切期待和所做出的富有成效的工作。感受到日本人民对中国人民的友好，以及中国和日本在文化上的历史渊源。一路走来，到处可见盛开的樱花，空气中飘散着淡淡的花香。4月的日本，辞旧迎新，人们面临升学、工作调转、单身赴任、退休等人生角色的转换,送别老朋友，结识新朋友，一切从头开始。在喜与忧交织的时节里，素雅的樱花赏心悦目，清香的春风沁人心脾。
感谢王兆和校长、谢艳珍书记、毛若丹主任对本文提出的修正意见。
[作者：赵传豪 生物高级教师、生物教研组组长]
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