其次,要创新
随着社会的变化发展,我们的教学也要不断地创新,与时俱进。比如说我们对教学资 源的开发与利用,对教材的选择性利用等等,在这些方面都可以有很大的创新空间。
我们几位听课的老师都认为,现在对一节课的评价已不再局限于有没有完成教学任务、有没有讲完知识点等方面了,更多的是看这节课有没有更好地引导和促进学生建构知识、对学生进行情感的渗透等方面。
再次,要反思
教师是要反思的。只有不断的反思,才能更好的提高自己的教学水平,才能形成个性化的教 学方法。这种反思可以是自我的,也可以是他人的;可以是个人的,也可以是科组的;可以 是教师的,也可以是学生的;也就是说,这种反思应该是多方面、多角度的。显然我们的反 思不能是表面的,应该是深层次的,应该是在新的教育理念指导下的反思。
[作者:辽宁省实验中学政治高级教师政治教研组组长]