今日导读 网站地图 加入收藏 设为主页
网站首页 学校概貌 学校新闻 校园文化 教研教改 招考资讯 校际交流 学生园地 实验校友 图说实验 国 际 部 新 疆 部
 您当前位置: 实验之窗网站 >> 校园文化频道 >> 专项活动 >> 正文
新闻正文 阅读底色:杏仁黄  胭脂红  青草绿  浅青蓝  灰  银河白(默认色)    新闻属性:热门 

老教师关注母校六十华诞
——给校庆献礼的书

新闻来源:实验之窗   新闻作者:方祖良   责任编辑:新闻中心   新闻录入:网络中心
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色     新闻阅读: 次    发布时间:2009.04.22


    赵北柯老师1950年毕业于东北师范大学中文系。1950年至1965年在辽宁省实验中学担任语文教师,又曾担任语文教研组长多年。  
    北柯老师毕生从事语文教育与研究工作。他学识渊博,治学严谨,教学精湛,潜心教研,是位学者型、研究型的一代名师。  
    五十年代,在建设新型正规化学校、向苏联学习先进教育理论的过程中,他积极开展改革实验,佳绩迭出,成果显著。他的语文教学经验是:加强教学计划性,改革教学方法,启发学生积极思维;深入钻研教材的目的性、思想性、科学性、系统性;重视思想政治教育,培养全面发展的新一代。他身体力行,多次在校内外举行观摩课,受到同行的高度赞赏;撰写的几十篇学术论文经常发表在《人民教育》、《东北日报》、《光明日报》上,名闻遐迩。他是辽宁省实验中学语文教学奠基人,也是东北乃至全国语文教育改革的一位先行者。  
    六十年代中期直至离休于高等学校,他主要从事语文教育的理论与方法的研究:  
    语文科的性质、任务决定,一定把学科的工具性与人文性辩证地统一起来。  
    读写听说的教学与训练,一定要建立在科学的基础上,要有科学有效的程序和方法。  
    为了提高知识传授、能力培养、智力开发的教学效率,一定要改革教学方法,从综合协调运用中获取效益。  
    语文科的人文性特质,要求广大语文教师提高思想修养和文化素养,使之深刻化、丰厚化;不断拓宽知识视野,更新知识结构,勇于探索创新。  
    北柯老师从一位语文教学的实践者到语文教育的研究者,创造了相当杰出的成绩。这本《语文科教育论•语文科教育史》专著便是他智慧的结晶、无私的奉献。  
    适逢辽宁省实验中学建校六十周年华诞,作者谨以此书献给学校,以志纪念。   

上一页  [1] [2] 

   上一篇文章:校庆通知
   下一篇文章:校友关注母校六十华诞——我心依旧
推荐新闻   
热门新闻