参加工作自今，他一直工作在教育、教学的第一线：曾经作过8年专职或兼职的数学竞赛教练员，5年的班主任，5年的数学教研组长，6年的年级主任工作。18年工作的锤炼，培养了他良好的思维品质，扎实的教学基本功，养成了严谨、务实的工作作风，养成了坚持学习、勇于钻研、勤于探索的工作意识，养成了乐于奉献和顽强拼搏的工作精神。

    他的课堂教学深受学生的欢迎，在历次评交中，都能成为学生最欢迎的教师之一；所交学生的历届高考成绩都在同等水平学生的前列。多年来，多次接待外校听课，做校内的名师观摩课，省协作体的教学研讨课，以及辽宁电视台的空中课堂，并有多节公开课获省级优秀课。在搞好教育、教学的同时，他能够注重学习先进的教育、教学理论，不断完善和提高自己；1998年参与主持的《面向21世纪中学教师素质的理论与实践研究》2004年参与主持的《多种办学体制研究》科研项目，获辽宁省“十五”首批教育科学优秀成果一等奖；2005年在辽宁省实验中学“名师工程”活动中，获“十五”科研先进称号；所撰写的《浅谈数学尖子学生的思维特点及培养》，《2003年高考数学试题（辽宁卷）的评价及思考》等多篇论文在中小学教育教学论文评选中获省级一等奖；并分别发表在《中国教师报》、《中小学教学研究》及《辽宁招生考试》等省级刊物上，并获得了广泛的好评。

   在学校的推荐下：2000年被聘请为2000年全国高中数学联合竞赛命题组成员；2004年被聘请为全国高中数学竞赛辽宁赛区命题组成员；2005年被中国数学会授予“中国数学奥林匹克高级教练员； 2001年被沈阳市政府命名为“数学学科带头人”称号；并获曾宪梓奖教金。2006年被聘为辽宁省高考数学命题组成员。2008年被评为辽宁省特级教师。