孙德峰同志毕业于东北师范大学地理系，1988年以优秀毕业生的身份分配到辽宁省实验中学，工作至今。18年的地理教学过程中，本着“严谨、博学、真情”的治学理念，兢兢业业，勇于探索创新，形成了独特的教学风格。多次参加省、市、区竞赛课，均获优秀示范课或一等优秀课。多次应邀赴外地讲学或讲座，多次参加省教育厅组织的送教下乡活动，并上示范课。多次应邀在辽宁电视台和辽宁教育电视台的“空中课堂”节目中讲课。主持或参与的国家及省级科研课题“关于高中生群体自主探索活动模式的研究科研项目”、“多种办学体制研究”、“五·四学制实验”、“高中地理教学课程资源的研究”、“德育实效性的研究”、“思维规律和思维训练的研究”等均获得国家及省级一等奖。撰写的论文“浅谈中学地理教学实施素质教育的途径”、“浅谈地理实验教材的特点及试教办法”、“如何在地理课堂上实施素质教育”、“给学生留下更多的思维空间—谈学生的主体地位”、“浅谈班主任工作的十个关系”、“挖掘、补充教材 使学生树立可持续发展观念”、“中学地理教学中的素质教育的实施研究”等，均获省一等奖或在杂志上公开发表。参与编写了师范院校地理专业教材《中学地理教材研究》。所教班级高考地理成绩均居全省前茅，在全省中学地理学科教学领域有很高的声誉。2000年至2001年被推荐参加了全国中小学国家级骨干教师培训班的学习，并以优异成绩完成考核和论文答辩。

   孙德峰同志曾担任7年的班主任工作、12年的年级主任工作和1年的教务处副主任工作，曾被授予“辽宁省优秀教师”、“辽宁省优秀青年教师”、“辽宁省华育十佳校长”、“皇姑区优秀班主任”、“皇姑区先进班主任”、“皇姑区优秀青年教师”、“沈阳市优秀考务工作者”、“辽宁省教育厅直属机关优秀党员”等称号。担任班主任的工作中，始终把班级当成自己生命的一部分，尽心尽职，把“学习互动、氛围互动、方法互动、人格互动”作为工作的原则。所带的班级多次被评为校、区、市优秀班级，多次被评为校优秀班主任，区优秀班主任。担任年级主任的工作中，始终坚持“以德服人、以理服人、以情服人”的工作原则，尽职奉献，为学生服务、为教师服务、为年级服务、为学校服务。担任教务处副主任的工作中，本着“务实、创新、勤奋”的工作作风为学校、老师、学生和家长服务。