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校长关俊奇在全省规范办学普通高中校长会议上的发言

新闻来源:新闻中心   新闻作者:关俊奇   责任编辑:闻毅   新闻录入:网络中心
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色     新闻阅读: 次    发布时间:2012.04.18

    新闻中心:4月17日,为进一步贯彻落实全省《规范中小学办学行为 减轻学生过重课业负担》工作会议精神,提高全省普通高中校长对规范中小学办学行为、减轻学生过重课业负担工作的认识,辽宁省教育厅召开了全省普通高中校长会议。各市教育局主管普通高中教育工作的局长、(处)科长,全省422所普通高中校长,省教育厅有关直属单位负责同志参加了会议。作为示范性高中代表,我校校长关俊奇第一个发言,原文如下:


                                  在全省规范办学普通高中校长大会上的发言

尊敬的各位领导、各位同仁:
    大家上午好!    
    2月29日,省政府召开了全省规范办学行为会议,部署了省委、省政府转发的《关于进一步规范中小学办学行为,减轻学生过重课业负担的意见》,省教育厅、省监察厅、省政府纠风办下发的《辽宁省规范中小学办学行为的规定》。这是省委、省政府、省教育厅等部门针对我省中小学教育的时弊而提出的。《意见》和《规定》,论证严谨、措施到位,完全符合教育规律,十分有利于学生的全面发展。《意见》和《规定》的精神,与我校一直坚持并倡导的素质教育办学理念——“为学生终生发展奠基,办影响学生一生的教育”完全吻合。我校作为省教育厅直属的唯一一所示范性高中,多年来一直在全省发挥着实验性、示范性的作用,我们有决心在《意见》和《规定》的指导下,还教育以本真,让教育回归原点,把实验中学办成规范办学的样板校、示范校,为全省高中教育的健康发展做出表率!

    《意见》和《规定》颁布一个多月以来,我校具体做到了以下三点:

    一是领会《意见》和《规定》精神,确保教师学生家长思想高度统一。
接到规范办学行为文件后,学校立即召开会议,学习文件、领会精神、统一思想,转变观念。一方面分别主持召开各年级、各学科的教师座谈会,向全校教师传达上级文件规定,将全校教师的思想统一到规范办学的轨道上来;一方面,向学生和家长宣讲《意见》和《规定》精神,并将《辽宁省规范中小学办学行为的规定》印发给每一名学生和家长。经过各种形式的宣传和研讨,学校、教师、学生、家长达成一致共识:规范办学、以德治校,以学生为主体,教师为主导,以生为本,为学生终生发展奠基,办影响学生一生的教育;进一步构建学校、学生、家长三维互动的育人环境。

    二是明确重点要点,确保规范办学要求到边到角。
我校严格按《意见》和《规定》要求去做,于3月9日取消了晚课和周六课,包括高三年级周六周日正常休息,法定节假日一律休息,绝不占用;严格控制学生的在校集中学习时间不超8小时,晚6点教学楼封闭,住校生晚6.50—9.00在图书馆上自习;严格执行国家、省定课程计划,开全开齐国家课程,同时开设丰富多彩的选修课,加强研究性学习、社区服务和社会实践活动,高一高二学生周二、周四下午8、9节全员参与,自主选择;严格按规定要求布置学生的书面家庭作业,要求各年级各学科在年级主任、班主任和备课组长的统筹安排下,精选作业,一定把学生写作业的时间控制在2小时以内,并实行分层次布置作业;严格控考试次数,一学期只进行期中、期末两次考试;规范教辅材料的征订,增加学生的体活时间,继续按照执行了14年的政策进行“阳光分班”,不设尖子实验班,确保规范办学的要求到边到角。

    三是加强教研科研,确保教育教学质量稳步提升。
为在规范办学背景下确保教育教学质量的稳步提升,学校建立了教育质量提升工程。同时确定了在规范办学背景下的四个研讨主题,即:学校如何办学?教师如何教?学生如何学?家长如何配合?具体确定了《高效课堂教学研究》,《备、教、批、辅、考五环节扎实高效行动研究》,《学生自主学习能力培养研究》及《提高家庭教育的层次和水平的研究》,把办学的重心真正转移到向内涵发展的轨道上来。
我们有决心在《意见》和《规定》指导下,在后续的招生、高考等工作中进一步严格执行《意见》和《规定》,绝不招收规定区域外的任何一个学生,绝不宣传炒作高考成绩,彻底做到规范办学。我们将进一步实施教师专业发展战略、人才培养战略、课程优化战略,切切实实办影响学生一生的教育,将辽宁省实验中学办成规范办学的样板校、示范校,办成优质加特色的一流名校,出经验、出成果,为全省起到示范、引领作用,为全省高中教育的健康发展做出表率!

    谢谢大家!


                              辽宁省实验中学  关俊奇
                                   2012年4月17日


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