在祖国东北的政治、经济、文化中心城市——沈阳,在沈阳著名风景区北陵公园的前方,在环城北运河的南岸,坐落着一所闻名遐尔的学校——辽宁省实验中学。其前身为东北实验学校,它于1949年5月4日建校,它是由老一辈无产阶级革命家、教育家林枫、车向忱、董纯才、郭明秋等亲手缔造的新中国第一所实验学校。第一任校长为著名教育家、东北人民政府教育部部长车向忱。它与新中国同龄,如今己整整五十四个寒暑春秋了。
在这不平凡的五十四年中,辽宁省实验中学经历了初创探索、奠基奋进、调整巩固、十年浩劫、恢复整顿、振兴发展六个重要时期。她一步一个脚印,艰辛中含着欣慰,惋惜中伴着希望,奋斗中实现追求,付出中期待辉煌,改革中坚持方向,发展中形成特色。作为辽宁省教育厅直属的首批示范性普通高中,它正在发挥着基础教育龙头学校的作用,成为辽宁省教育对外开放的“窗口”，享有广泛的社会声誉,被誉为“辽宁第一校"。
学校占地10万平方米,建筑面积6万3千平方米。有全国一流水平、面积1万2千平方米的现代化教学大楼,有香港著名爱国人士邵逸夫捐资建设的面积3千5百多平方米的“逸夫图书楼"。此外,还有化学实验楼、物理实验楼、综合实验楼、体育馆、雄伟壮观的礼堂、学生公寓楼、国际标准的塑胶运动场,设施先进的1万多平方米的科技实验楼正在紧张的建设之中。学校现有36个教学班，1800多名学生，165名教师，其中特级教师8名，高级教师80名，外籍教师6名。校园布局合理，格调高雅，环境优美，绿树成阴，花草满园,是一个充满文化科学底蕴和体现育人功能的著名学府。
学校教学设备先进。建立了六个系统,即:闭路电视系统、管理监控系统、计算机网络系统、广播系统、多媒体电化教学系统和红外线防盗监控系统。建成了高标准的校园网,每个教室都配备了上网电脑、投影机、实物投影仪、屏幕等先进的现代化教学手段,真正实现了与国际接轨。
“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。"学校在加大教育资源建设的同时走上了内涵发展的正确道路。校长王兆和创建了“以人为本的思想，和谐发展的理论，改革创新的精神”的治校方略；提出了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学宗旨；明确了“四高、三特、两和、四美”的办学目标；指出了“培养志向高远，基础扎实，素质全面，特长突出，身心健康的具有合作意识，进取精神，竞争能力，适应未来社会需要的求真务实，创新人才”的培养目标。
正是在这种思想的指导下,学校的各项工作都有了新的突破。
在加强和改进德育工作中,学校一直把培养和造就适应21世纪需要的创新型人才作为首要任务,确定了“把握方向性、强调基础性、讲求科学性、注重实效性"的德育工作基本思路,建立了科学、严密、健全、有效的德育管理机制,构建“大德育"体系,在全国率先提出开展“双成+创新"的教育。实施“德育3221工程",即办好“三校"——新生军校、青年党校、家长学校,建立两个基地——校内德育基地、校外社会实践基地,贯彻两个规范——《中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》,高举一面旗帜——向雷锋同志学习。坚持升降国旗制度,精心设计“国旗下讲话";开展心理健康教育,提高学生心理素质；加强班主任队伍建设,开展主题班会竞赛；注重校园文化建设,优化育人环境。
伴随着社会前进的脚步和时代发展的强音,实验中学站在了新的历史高度和教育发展的前沿，深化教学改革，全面推进素质教育；确立了与时代同步的“面向全体，因材施教，全面发展，学有特长”，“坚持素质教育，坚持特色教育”的办学思想,构建了素质教育教学改革的基本框架,建立了学科课体系和综合实践课体系的课程结构体系,强调显性课程和隐性课程(环境课程)并重,形成了具有实验特色的教学改革整体优化方案,提出了“学会→会学→创新"的三环递进目标,贯彻了“三个强调、二个注重"的课堂教学基本原则,完善了七种机制建设,做到了四个加强,探索出了“双语教学、双轨运行”的教学模式,走出了一条“整体改革、科研兴校"之路。2002年，学校下大力气加强师资队伍建设,实施“名师工程",建设一支师德高尚、学识渊博、业务精湛、身心健康、勇于创新，个体有特点,群体有优势,富有事业心和责任感的受学生欢迎的高素质教师队伍。
在管理改革中,学校经过反复实践,建立起管理改革的“以人为本、依法治校、和谐发展、改革创新”的16字工程。近十五年来,特别是近几年来,学校在教学、行政、后勤、学生、科研、年级组管理等方面,坚持了这个改革思路,各项工作都上了一个新台阶。进一步促进了学校管理科学化、制度化,管理工作进入了有序的发展阶段,推动了学校的全面工作。
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