一位有三个孩子的中年苏联妇女，四十多岁的母亲，坐在客厅的餐桌旁。她的头上扎着三角形的小头巾，身穿花色“布拉吉”和一个围裙。她用忧伤而无奈的眼神看着站在她面前的一个男孩——她的大儿子，一个十来岁的小学生。
只见那个男孩儿侧立在客厅中间，右手提着的书包里露出冰鞋。他的头倒向一边，头发凌乱，两眼低垂，他的神情沮丧而怯懦。
家里的一只宠物小狗，两只后腿直立着，两只前爪搭在他胸前，两眼向上看着他，急切地对这位小主人的归来表现出很亲热的样子，它哪里知道满脸愁容的小主人哪有心思理它呀!
在母亲身边的是他的小弟弟，骑着个自行车，顽皮地看着他，咧着嘴笑，眼睛里是幸灾乐祸的神情。
他的中学生姐姐站在桌子的另一侧，边看书边扭头地看着他，眼神里充满怨艾，那神态好像说：“啊呀，我的好弟弟，你怎么搞的，又得两分啦!”
这就是《又得两分》那幅画的内容。
平和里透着矛盾的冲突，忧伤里含着可怜的幽默!叫人深思、品味无尽；让人遐想、意会无穷……
二十世纪五、六十年代，中国全面学习苏联，教育方面更是以向苏联学习为主，我记得在育英小学念二年级时，我们就开有俄语课，是一个胖胖的苏联老太太教我们，她是苏联专家的夫人。那时苏联的歌曲、油画等文化艺术作品在中国非常流行，深受大家的喜爱和欣赏。
苏联的教育重在于促进受教育者在德智体各方面的全面发展。这就是着重提高人的道德品格、文化教养和人文素质，增强人的身心和体魄的健康。
当时的学分为苏联的五级分制：五分是优秀，四分是良好，三分是及格，两分以下就是不及格了。
这幅画里的小男孩可能贪玩，喜好滑冰，学习不用功，考试经常得两分不及格。这一天他肯定又得了个两分，回到家里后，无可奈何地面对母亲、姐姐和弟弟，还有小狗。
妈妈忧心忡忡，儿子无精打采，他们对这个两分是那样无奈和困惑，而且还担心着爸爸回来后，对这个“两分的主人”又是怎样的暴跳如雷……
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