12月25日下午，我校五年内青年教师反思性论坛在三楼大会议室举行，副校长、教研处赵志彦主任、三位经验教师以及全体五教龄内青年教师参加了此次论坛。
论坛上，刚刚参加过第21届“东三省四校青年教师研究课”的历史教师杨译和数学教师陈树军首先发言。杨译老师回顾了此次参赛的准备过程，对所授《辛亥革命》一课的教学设计进行了反思，讲述了自己如何将这节课的讲述过程嵌套在影视剧的制作过程中，并谈到自己的教学设计有利于高考的命题思路，但是也考验教师的课堂驾驭能力。陈树军老师对参赛所授《极坐标系》一课的教学设计进行了反思，谈到了自己获得的启示：知识的来龙去脉要清晰；教学设计要有情境意识，呈现内容不能太突兀；教学过程要自然，对学生提出的问题要注意引导，引导要明确；应注重知识的形成过程，关注学生的认识规律等。两位青年教师还对指导过自己的老师们表达了感谢。历史学科主任赵宇老师和数学学科主任刘铭老师分别对这两位青年教师的在各自学科教学方面的努力和取得的成绩给予了肯定，并鼓励青年教师能够珍惜锻炼机会，争取快速成长。接着，政治教师朱静回顾了自己参加的“自主学习课堂教学现场观摩研讨会”活动。朱静老师对所执教的《唯物主义和唯心主义》一课进行了教学反思，谈到自己的一些体会，如在备教材的时候还要备学生，要找到重点、突破难点，争取多次试讲以使对问题的处理更有方略、未雨绸缪等。朱静老师感谢学校为自己提供了展示平台，感谢教学指导教师对自己的指导。
青年教师发言后，教研处赵志彦主任肯定了近年来青年教师的良好素质，以及在各自岗位上勤勉认真的工作态度，并指出校领导很重视对青年教师的培养，希望青年教师在本职工作和为人处世上都能够不断完善自我。赵主任还特地为青年教师请来了我校特级教师杨福云老师与大家交流。杨福云老师向青年教师深情地讲述了自己对工作、对学生的热爱，谈到作为一个教师，要“对得起学校”、“对得起学生”，这样做是为了对得起自己的良心。杨老师对青年教师说，你们赶上学校的“1358工程”非常幸福，应该珍惜学校为你们提供的良好平台，在实验园这方沃土上茁壮成长，长成参天大树。实验园的学生都是好学生，教师应努力精进业务，力求做到最好，争取让学生和家长满意。
最后，副校长进行总结发言。赵校长指出上课就是教师的本事，是教师的立身之本，也是教师人生的缩影，青年教师应力求上好每一堂课。“三省四校课”是促进青年教师成长的最重要的平台，学校也会举全校之力来培养青年教师。衡量青年教师的重要指标是评价，要关注评价、量化评价。俗话说“以人为镜，可以明得失”，他人的评价对于青年教师来说非常重要，希望青年教师能够谦逊好学，修身为先。
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