4月19日--20日,我校校长出席在上海中学举办的“高中实施国际课程面临的挑战与对策”高端研讨会。此次研讨会由上海市基础教育国际课程比较研究所与上海中学发起,上海市教育委员会教学研究室和上海市基础教育国际课程比较研究所共同主办。会议集聚了全国10多个省市、在国际课程方面卓有成效的30余所知名重点高中校长参加。 此次研讨会围绕“高中国际课程实施的政策挑战与应对、课程架构和内容的应对、课程教学和评价的挑战与应对、实施资源和管理的挑战与应对”等四个主题进行研讨。环球教育时讯等10多家媒体予以全程跟踪报道。

研讨会上,校长以“国际课程本土化的探索与实践”为题进行了主旨发言。发言中,关校长就我校国际课程的理念、架构、办学进程等层面进行了论述和阐释。关校长的阐释,理念前瞻、言简意赅、具有极强的操作性和推广意义,既有明晰的对高中国际课程的定位,也有科学的课程设置原则和运作体系,并具化翔实到课表安排,凸显了我校国际课程开设的规范性、完整性。关校长并强调了我校国际课程在顺利开展的同时也为我校国内课程提供了一定学科领域的选修课,此种模式大大丰富、完善和推进了国内课程体系的运作。我校的这种课程运作模式,与本次会专家所提倡的国际课程的目标不谋而合。为此,校长的发言,赢得与会者的高度关注和评价,成为本次研讨的焦点。国家督学、上海市教委巡视员尹后庆、上海市基础教育国际课程比较研究所所长唐盛昌对此称道有加。

在此次研讨会上,各位专家在研讨中,明确指出对高中国际课程的试点与实施,其价值在于从学校实践层面深入了解国际课程的发展趋势、主要架构,为推进我国学校课程的现代化提供可资借鉴的经验。关校长表示,本次研讨中,我们也有很多的收获:上海市的办学在国内是前瞻的,尤其是上海中学国际办学的成功给了我们很多的启迪;高层专家的教育思想给予我们理性的思考和行动。我校将在现状基础上,创设更具特色的、成熟的,能“整合应试、探究、育人”三位一体的实用型、并有持续发展能力的公立高中国际课程体系。

通过此次研讨会,更多的中国高中名校进一步了解到我校的优质教育。通过专家、校长的面对面交流,相信各学校在收获思想精华的同时,会创设出更完善的国际课程体系和运作模式。 本次会议上,“公办高中国际课程实施协作体” 正式成立。 我校国际高中部(kaplan国际部)校长金樱花、国际交流中心主任刘树发陪同校长参加会议。
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