[编者按]2004年3月，副省长鲁昕在一次教育会议上指出：省级示范高中和重点中学都要招收部分品学兼优、家庭贫困的农村学生。目的是保证这些贫困学生能够同城市学生一样享受到良好的高中阶段教育。2004年9月一个特殊的群体——“宏志生”，走进了辽宁省实验中学校园，他们分别来自全省14个贫困县，这些学生家境都很贫寒,初中阶段就是靠当地政府、教育部门以及所在学校帮助完成学业的。我校07届11班学生李正就是其中一员。自去年进入我校之后，虚心克已，学习成绩优秀，与同学和老师相处融恰，并在日前举办的辽宁省教育基金会第二届常任理事会上得到了该基金会颁发的助学金。
三月，阳光明媚，万物复苏。我漫步在实验的校园里，心情也如这季节般明朗、喜悦。我很意外能得到一份特殊的帮助，也很庆幸这份帮助的对象是我——我将得到了辽宁省教育基金会的帮助。
终于到了辽宁省教育基金会第二届常任理事会大会日子，我起得很早，心中的喜悦与感激混杂着，是另一番滋味。
我来到了会场。在王校长和刘校长的陪同下，我坐在那里心情怎么也不能平静——我竟能参加这样的大会。到会的人很多，都是出席大会的代表或理事，还有四个像我一样的贫困生，他们也将得到基金会的资助。
大会准时开始，首先是辽宁省教育厅厅长张德祥叔叔做工作报告。听着他平缓而有力的发言，我的心也随之跳动着。尤其是听到这样一番话：“现在农村办学条件差，经济状况普遍偏低，尤其是那些贫困生。我们的任务就是向社会各界筹集资金来帮助他们。”听到这些，我的眼睛湿润了。作为贫困生，我深深的感到这番话的意义。我知道社会正尽力帮助我们，为我们献上那一份真挚的爱心。
接下来是通过《辽宁省教育基金会章程》、宣读基金会理事会人员名单和表彰尊师重教先进理事，教育扶贫送教下乡“十佳”志愿者决定。听着那些陌生而又亲切的名字、听着他们背后感人的故事，我思潮澎湃，我为他们而感动，而折服，但更多的是对这些好心人的感激。
接下来是“十佳”代表、学生代表、理事代表讲话。令我惊讶的是，理事中还有一位国际友人，他来自日本，看到中国落后的农村，毫不犹豫的资助那些家庭贫困的学生，了解到这些，我更加感动，我们竟能如此的受社会关注，甚至是外国友人。因为他们的关怀，我才有了在省实验中学学习的机会，因为他们的关爱，我今天才能够来到这里，我此时的心情岂能用简简单单的感激来形容。
接着，开始颁发助学金，我不知道我是怎样走到台上去的，接过助学金，我感到我的手在颤抖，但这绝不是害怕，而是激动。
“高几了？”颁奖的人亲切地问我，“高一”我答。“要努力学习啊，只有知识才能改变命运，”我点点头。这是我发现面前这位和蔼可亲的人竟使我们的省委书记李克强，我哽咽了，强忍着泪水，握住那伸出的手，宽阔而又温暖。我已无力再说出“谢谢”二字，内心的喜悦、感激混着泪水流淌出来，我深深的向省委书记、向到会的每一位、向所有关心着我们的人深深的鞠躬……。
大会结束了，但我内心的这份感动将会永存，回报社会、回报祖国，将是我人生的信念与目标，我会用我的努力来实现我的诺言。
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