9月12日，我参加了在京举行的第15届全国发明展览会。这次展览会属于全民性活动，展出面积约6000平方米，占据了整个北京农展馆。其中参展单位有各个工商企业，技术部门和科研机构，展出项目涉及电子信息技术、医药与医学生物技术、新材料和能源，还有计算机及软技术等，其中的青少年项目在整个展会上千个项目中占了1／4，成为整个展会的一大亮点。我作为辽宁代表队成员，展品被安排在2号馆。
我的展品是公用净鞋器。主要解决如何将进入商场人的鞋底擦洗干净的问题。整个作品根据不同情况而设计，由客流量的大小设计了两种方案，利用机械传动，电子技术的知识，通过红外线感应控制开关，滚动毛刷净化系统，水循环系统及烘干系统完成一系列过程，同时也考虑到对于能源的节约和降低成本等问题。这项展品在展览会的评比中获得银牌奖，同时我也从展览会中得到了不少创作的灵感。展览会期间，专家还对于我的项目给予指点，提出了一些改进的建议，还有一些感兴趣的厂商来讨论科研项目的市场投入问题，对我的项目产生了很大的兴趣，并且一些专业人士还提出一些投入市场营运时的意见，包括怎样进一步降低成本，怎样使产品更有助于批量生产等。这些都给了我极大的鼓舞，让我认准了自己的目标，继续前进。
由此，我不由得回想起整个项目的制作过程的艰辛和欢乐，在创新项目上，老师和学校给了我很大的支持和鼓励。学校给了我们足够的空间来让我们发挥自己的才能，还专门成立了创造发明学校，为我们热爱创新的同学提供了施展的舞台。尤其是唐彪老师更是在我的项目创作上给予了极大的帮助，使我在困难中探索，不断的完善自己的想法，锻炼创作动手的能力，使我学会了很多课本中学不到的东西。比如在我的项目制作过程中，唐老师提醒我要想到并且解决节能问题，还有就是电路连接方面，开始时，我没有接触过真正设计中的电路连接，因此很是为难。在唐老师的耐心指导下，我们照着电路图逐步前进，终于攻克了难关。每次看到那些像蜘蛛网一样的电路部分，我的心中总会充满了感激。有了学校的大力支持和老师的热心帮助，我才可能取得今天的成绩。同时在历时近半年的制作过程中，我很深切的感受到了动手的价值和意义所在。在书本上的知识的确为我们打下了坚实的基础，但是要应用到实际中还是有很多困难要克服。在这样一个看似不相关的创新与文化课之间，确实存在很密切的关系。就比如在制作净鞋器的过程中，我的电路知识也得到很好的巩固。
现在，展览会结束了，这段经历给我留下了美好的记忆。现在在实验园中，好多低年级的同学都热衷于创造和制作，我相信，创新精神，这种现代社会的动力，一定会闪耀出金色的光芒。
作者：第15届全国发明展银牌奖获得者
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