全国中小学科学教育实验校第30协同组于2024年6月3日至4日成功举办了2024年春季学期年会。本次年会由辽宁教育学院、全国中小学科学教育实验校第30协同组主办,辽宁省实验中学、廊坊市第一实验小学承办,本次年会的主题是:“落实立德树人根本任务,构建科学教育课程体系,共享科学教育经验成果。”
应邀参加本次年会的领导嘉宾有:辽宁教育学院党委副书记、院长孟宪彬,辽宁教育学院党政办主任马如宇,辽宁教育学院科学教研员、研究员刘天成,东北大学计算机学院人工智能系系主任肖桐,东北大学数学系教授邵新慧,来自全国20个省市自治区的协同校的领导老师和省内实验校代表。辽宁省实验中学师生400余人参加会议。 年会在我校科技楼报告厅拉开帷幕,由辽宁省实验中学教学副校长主持。
 辽宁省实验中学党委书记致辞。他首先对参与年会的各位嘉宾表示衷心的感谢,并对与会代表们长期以来对实验中学的关心和支持表示感激。书记表示,作为一所历史悠久的名校,实验中学始终致力于科学教育的探索与实践,取得了丰硕的成果。他希望通过本次年会,能够进一步推动学校之间的交流与合作,共同探索科学教育的新路径, 为培养更多具有科学素养和创新能力的人才贡献实验中学的力量。同时,他也期待与会代表们能够积极分享自己的经验和成果,共同为科学教育的繁荣发展贡献力量。
 (辽宁省实验中学党委书记致辞) 辽宁教育学院党委副书记、院长孟宪彬致辞。他首先对远道而来的各位代表表示热烈的欢迎,并对协同组学校在科学教育领域所做的探索给予了高度评价。孟宪彬院长强调,科学教育是国家发展的重要基石,是培养未来创新人才的重要途径。他期待本次年会能够成为各位教育工作者交流思想、分享经验、共谋发展的盛会,为推动科学教育的繁荣发展贡献智慧和力量。
 (辽宁教育学院党委副书记、院长孟宪彬致辞) 接下来,与会师生聆听了东北大学两位教授的精彩讲座。肖桐教授的报告题目是《从量变到质变:涌现的通用人工智能》,报告梳理了通用人工智能(AGI)的发展脉络和当今发展情况,强调其超越人类能力的卓越表现,并预测其对社会经济的深远影响。虽面临挑战,但对AI前景充满信心,坚信AGI将引领人类进入更智能的新时代。
 (东北大学肖桐教授作主题报告) 邵新慧教授的报告题目是《浅谈人工智能与数学》,探讨了AI与数学的紧密联系,强调数学为AI提供的基础理论,并指出AI在多个领域的突破正体现了两者的融合潜力。AI与数学相互依存、相互促进,共同推动着科技的进步和人类智慧的发展。她呼吁培养更多创新型人才,推动AI与数学的深度融合,为未来社会和经济带来更多变革。
 (东北大学邵新慧教授作主题报告) 随后,年会进入了科学类课程观摩课环节。
 高中化学、生物、地理、通用技术四个学科和小学、初中科学教育课共10堂观摩课轮番展示。小学和初中科学教育课,我校特别邀请被分配在第十一协同组的辽宁省实验学校提供。通过生动的教学案例和深入浅出的讲解,充分展示了科学教育的魅力与成果。各成员校的教师和学生代表也积极参与其中,通过实际案例和经验分享,向大家展示了科学教育的创新方法和实践成果。与会者通过观摩科学实验校年会观摩课,亲身感受到了科学类学科课堂和实验教学的独特魅力,并深刻认识到了通过课堂主渠道教学、实验教学培养学生科学兴趣和创新能力的关键性。
 (辽宁省实验中学 夏子辰)
 (铜川市王益中学 杜海峰)
 (上海市松江二中 许耀)
 (辽宁省实验中学 王则宇)
 (华南师大附中 吕鸿斌)
 (辽宁省实验中学 姜卉)
 (昆明三中 杨肖霞)
 (辽宁省实验中学 魏冰)
 (辽宁省实验学校 张菁山)
 (辽宁省实验学校 胡婉茁) 下午,实验校协同组展开了高中组和义务教育组分组论坛交流活动。论坛围绕科学教育展开,旨在从教育理念、课程建设、科学创新素养培育等多个维度,深入展示科学教育在不同学校、不同情境下的开展情况。活动中,与会者积极分享和交流了各自在科学教育领域的实践经验、研究成果和发展策略。通过深入的探讨与交流,大家共同探讨了科学教育的发展方向,为未来的科学教育事业献计献策。辽宁教育学院科学教研员、研究员刘天成充分肯定各实验校因校制宜发展科学教育取得的成果,强调了科学教育在培养学生创新和实践能力中的关键作用,并提出通过进一步深化教育改革、构建科学课程体系、共享教育经验,来推动学生全面发展。此次论坛交流的内容丰富多样,既有前沿的教育理念探讨,也有实用的课程建设经验分享,还有关于科学创新素养培育的独到见解。这些分享不仅为与会者提供了宝贵的启示,也为推动科学教育的深入发展和创新实践注入了新的活力。
 (高中学校论坛会场)
 (华南师大附中 黄爱国副校长)
 (北京市丰台二中 马磊副校长)
 (江苏省江都中学 汪小庆主任)
 (铜川市王益中学 张新奇校长)
 (重庆一中 赵彦华纪委书记)
 (昆明三中 沈艳华主任)
 (上海市松江二中 余方喜副校长)
 (辽宁省实验中学 副校长)
 (义务教育学校论坛会场)
 (漳州市实验小学 曾永强副校长)
 (廊坊市第一实验小学 庞莲娜副校长)
 (通化市十三中 王燕校长)
 (黑河市逊克县民中 吕娜副校长)
 (武汉市常青树实验学校 李俊主任)
 (株洲市二中附小 彭小英校长)
 (赤峰实验小学 李志波校长)
 (辽宁教育学院 刘天成研究员) 6月4日上午,协同组成员校领导老师一行25人驱车前往辽宁省科学技术馆参观。辽宁省科技创新成果展全面系统展现辽宁重大科技创新成果和科技创新实力,实物、模型、多媒体和展板相结合,配合现场讲解,多角度展示我省陆海空天、新兴产业和未来产业等领域的科技创新成果。创造实践厅、科技生活厅、探索发现厅、工业摇篮厅,丰富的展品、互动体验,让人流连忘返。最后来到IMAX巨幕影院,观看3D影片《与恐龙同行》。




 通过本次交流,大家一致认为:基础教育中的科学教育,正是培育未来创新领军人物的基石。它不仅夯实学生的科学基础知识,为他们的未来学术研究和职业发展打下坚实基础,更能点燃学生的创新思维火花,通过丰富多样的科学实验和科研项目,让他们亲身感受科学的奥妙,提升他们发现问题、解决问题的能力。同时,科学教育也致力于培养学生的终身学习能力,使他们能够持续学习、灵活适应,勇于面对新质生产力带来的各种挑战。 协同组实验校表示,将持续深化跨区域协作,努力形成可推广的科学教育成果,培育更多具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年。未来,协同组将通过更多的交流活动,为广大教育工作者提供一个互相学习、共同进步的平台,共同推动科学教育事业不断向前发展,为新时代的拔尖创新人才培养贡献智慧和力量。我们期待未来有更多这样的交流活动,共同推动我国科学教育事业不断向前发展。
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