40多年来，雷锋给我们辽宁省实验中学带来的优良作风和传统，至今仍久传不衰。为弘扬雷锋精神，让雷锋永驻实验园，1999年5月4日，在庆祝学校五十华诞之时，学校新建了雷锋广场，雷锋的塑像矗立在当年做过报告的大礼堂前，雷锋精神激励着一代又一代实验人茁壮成长。前不久，团委李蓬老师创作了一首《雷锋曾到过我们学校》的新歌，表达了我们全校师生要将雷锋精神永远传唱下去的心声。在这42年间，我校学生在学习雷锋的道路上，踏着雷锋的足迹，传递着雷锋精神的火炬，一代又一代不断成长。形成了辽宁省实验中学传统美德教育和革命传统教育的特色。
    党的十六大报告指出："必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态"。为进一步贯彻落实党的十六大精神，教育部把大力开展弘扬和培育民族精神教育，作为新时期中小学思想道德建设工作的重点。
    2月27日，省教育厅在雷锋的第二故乡抚顺市召开了"弘扬和培育民族精神，深入开展学雷锋活动"座谈会。在大会上，我们辽宁省实验中学、抚顺市雷锋中学、抚顺市雷锋小学，三所学校联合向全省中小学发出倡议书。我们要积极掀起大力弘扬和培育民族精神 、 深入开展向雷锋同志学习活动。
    中华传统美德和革命传统教育是开展弘扬和培育民族精神教育的重点。继承和发扬"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，"天下兴亡，匹夫有责"，"富贵不能淫，贫*不能移，威武不能屈"，以及诚实守信、与人为善等传统美德对于提高广大学生的思想道德水平，弘扬和培育民族精神负有重要的作用。革命传统是中国共产党领导人民在长期的革命斗争和社会主义建设实践中形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、大庆的铁人精神、"两弹一星"精神、雷锋精神、抗洪精神、抗击非典精神和载人航天精神等，都是民族精神的丰富和发展，具有鲜明的时代特征，是中华民族极其宝贵的精神财富。
    雷锋精神是十分丰富的，雷锋精神的实质，可简要概括为：爱国爱民、无限忠诚、立场坚定的爱国情操；勤学自律、戒奢节俭、艰苦奋斗的修养之道；敬业乐群、全心全意、公而忘私的奉献精神。雷锋精神是传统美德与时代要求的统一。雷锋的一生是实现自我价值与服务祖国与人民的统一；是树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一；是努力学习、修养与投身社会实践的统一。当前开展学雷锋活动，
    一是学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神、热爱社会主义。
    二是学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有法律意识和诚信意识，具有社会责任感，努力为人民服务。
    三是学习雷锋的严于律己，孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神；培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

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