[本站讯]    青年教师说课大赛，经过各个环节的精心设计下，在各个部门的通力配合下，如期于12月11日下午14：00-17：00时顺利进行，收到了比较理想的效果。

    这次说课大赛的教师，是来我校工作一年两年的教师，共有20名，是推动学科教学科研的系列活动之一，是对参加竞赛教师的一次检验，本次活动，旨在提高青年教师的教学能力、教学水平，推动学校的教学改革的不断发展，使广大的青年教师进一步“明确教学目标，强化教学过程，把握教学环节，同时，为辽宁省举办的每两年一次东北三省说课大赛积累经验，锻炼教师，储备人才。 

    这次说课大赛活动，从设计活动，到最后成功举办，其间我们进行了大量的准备工作，包括说课大赛的评比细则的制定、说课大赛内容的确定、说课大赛的动员会、说课教师竞赛顺序的确定，说课大赛的评比办法的制定、说课大赛的记时办法、说课大赛的评委的选择、评委预备会、评价的打分标准、记分办法、多媒体教室的选择、说课教师的电教录像等等一切环节，进行了一系列的策划落实，教务处的5名教师，更是全力做好服务，为大赛的顺利进行做了充分的准备。 
     1.这次说课大赛的教师十分重视本次活动，从锻炼自己的认识高度，主动地投入时间与精力，细心领会说课标准与要求，在准备中锻炼，在过程中提高。他们在紧张的教学活动之余，抓紧一切时间，认真准备说课大赛，从动员布置到大赛开始的9天时间里，他们（她们）几易其稿，反复推敲，力求精益求精，大都工作到午夜之后，青年人精力充沛，愿意接受富有挑战性的活动。有好几位参赛教师戏说：“要么在折腾中抻高，要么在折腾中消沉，”“我们忙碌着但是充实着”，这也从一个侧面反映他们渴望竞争，渴望提高，渴望展示的积极、健康、向上的良好心态。 
    2.这次说课大赛，各个教研组都非常重视，在周一教研组活动中，进行了“预期演”，同学科教师提出了许多宝贵的意见与建议，这是这次说课大赛整体水平较高的重要保证。
    3.参加说课大赛的教师，按照说课大赛的要求，认真准备了说课教案20份，也作为参加评比的一部分。
    4.说课教师按照说课时间要求，限定在15分钟内完成说课内容，同时有电脑准确报时、记时。
    5.这次说课大赛活动，得到了年级组、电化教育中心的大力支持，保证两个多媒体教室的正常使用，大赛前安装调试课件，保证说课效果，同时对说课大赛的教师进行了全程录像，为学校留下宝贵的学习交流资料。

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