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浑南一中分校招聘教师公告

新闻来源:浑南一中   新闻作者:浑南一中   责任编辑:闻毅   新闻录入:T·J
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色     新闻阅读: 次    发布时间:2010.06.20

    为推进大浑南教育均衡优质发展,满足教育教学需求,浑南第一中学、浑南第三小学面向社会公开招聘合同制教师(含在职教师)50名,现将有关事项公告如下:

一、招聘职位及人数

中学:34人

语文教师6人、数学教师6人、英语教师6人、物理教师4人、历史教师3人、体育教师2人、美术教师2人、计算机教师2人、心理教师1人、科技教师1人、校医1人。

小学:16人

语数教师6人、英语教师3人、计算机教师2人、音乐教师2人、体育教师1人、科学教师1人、综合实践教师1人。

二、招聘对象:

1、在职教师(沈阳市中小学在编教师)。

2、应、往届大学毕业生。

三、招聘条件

1、热爱教育事业,具备良好的政治思想素质和道德品质,身心健康,有志于长期从事教育教学工作。

2、各职位专业必须对口,其中小学语数教师专业为中文、数学、英语、小学教育;科学教师专业为数学、物理、化学、生物;综合实践教师专业为文、理专业;心理教师专业为心理学;科技教师专业为理工类;小学计算机教师专业为计算机应用管理。

3、应聘中小学教师应具备与招聘职位相对应的教师资格证(高中资格证可用于初中及小学,初中教师资格证可用于小学);具有计算机二级水平或以上证书;普通话二级乙等或以上证书(语文学科教师要具备二级甲等及以上证书)。

4、学历条件:

中学:在职教师学历为研究生毕业,全日制师范大学师范专业本科毕业(特级教师可不受学历限制)。应往届毕业生学历为研究生毕业,北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、西南师范大学、陕西师范大学、华中师范大学、辽宁师范大学全日制师范专业本科毕业,其他全日制师范大学师范专业本科优秀毕业生。

小学:在职教师、应往届毕业生学历为研究生毕业,全日制师范大学师范专业本科毕业。

中、小学音乐、美术、体育、心理、科技、计算机、校医职位教师学历为研究生毕业,全日制普通高等学校本科毕业。

(特级教师、优秀毕业生优先考虑。)

5、年龄要求

在职教师:具备中学一级或小学一级职称的教师年龄不超过30周岁,具有中学高级或小学高级职称教师年龄不超过40周岁,特级教师年龄不超过50周岁。

应往届毕业生:年龄不超过30周岁。

四、招聘办法

本次招聘采取考试和考核相结合的方式,分笔试、试讲、面试三部分进行。如发生学科报名人数比例不足情况,将根据实际情况进行调整。

五、招聘程序

1、报名及资格审查

时间:2010年8月18日~2010年8月24日

  上午9:00—下午16:30

地点:沈阳市东陵区(浑南新区)人才交流中心。

地址:和平区三好街35号13楼人才市场(南湖剧场东侧)。

电话:62800158转900 、902

报名所需材料:

携带与所报考职位相关的本人自荐材料(个人自然状况、学习工作经历、家庭状况和联系方式等)、身份证、学历证、学位证、普通话证、计算机等级证、教师资格证、获奖证书以及应聘者认为有价值的证书原件及复印件1份(A4纸);近期免冠正面2寸彩照2张。

2、笔试(在职教师不参加笔试)

时间:8月28日  上午9:00~11:30

科目:职业能力测试、教育学、心理学、教学法。

地点:以准考证为准

3、试讲(时间、地点、内容另行通知)

根据笔试成绩按职位招聘数量5:1比例确定试讲人员。

内容:①粉笔或白板板书基本功测试;②2分钟即兴命题演讲;③就所教专业学科内容进行试讲或说课。

4、面试(时间、地点另行通知)

根据试讲成绩按职位招聘数量3:1比例确定面试人员。

内容:对入选人员的成长背景、学科业绩、教育教学思想、教科研能力等方面的综合素质进行面试。

5、体检(时间、地点另行通知)

根据面试成绩按职位招聘数量1:1比例确定体检名单。东陵区(浑南新区)教育局负责组织拟聘人员统一体检。体检不合格者,按面试成绩依次递补。

六、录用原则

在职教师:体检合格之后可办理人事关系调转,落实人员编制,享受义务教育阶段教师相应待遇;

应往届毕业生:体检合格之后按《浑南新区教育系统合同聘用制教师管理办法》录用,人事关系落在东陵区(浑南新区)人才中心,享受在职教师同等工资待遇及国家规定的五险一金。

咨询电话:62800158转900    62800158转902

相关信息详见:

http://www.syhnyz.com/cn/pages/com_read.asp?n_id=198

                   辽宁省实验中学 浑南一中             

                             2010年8月17日                   

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